请问一下大家,需要去机构吗

fangfuzhi
nicheng 2021-10-21 字数 1523

娃刚两岁半,男孩。

1岁7个月的时候,贾美香大夫就诊断ASD倾向,当时非常严肃甚至严厉地要求我必须送他去机构。后来去了贾大夫推荐的方元,很不好,各种情绪问题、错误关联,上了一个月就离开了。我辞职在家带。

过去的这9个多月,主要就是在改善亲子关系,提升他的认知、语言、精细动作、大运动,拓展兴趣,各种玩。基本没有特意去关注和干预他的社交能力。

他目前的状态就是,

1.语言在家基本流畅沟通,听指令也挺不错,但语言交流和听指令在陌生环境和陌生人面前都不太好,

2.认知、运动这些都没问题。

3.但社交很弱,就连应名、对视这些都还是很弱,即使在家说话,他也不看人。只有吃饭和玩社交游戏(枕头大战、各种感官游戏、躲猫猫、萝卜蹲等)才眼神好。别的什么共享注意力、对人的关注度这些,更别提了,在小区看见别的小孩,80%+的场景都是跑开,自己玩,除非他很感兴趣的活动才一起玩(比如一起骑车、挖土、坐跷跷板之类的),但玩的时候社交也就一两个回合。

4.刻板行为种类很多多,但持续时间都不长。就是看会儿洗衣机,玩会儿轮子,有时候踮踮脚,看到斜坡会跑下去(但一般不会来回跑),很多不同的行为,在不同行为中切换,而且他喜欢推轮子或者推车,也会叫我们跟他一起推,喜欢看空调外挂机或者窗户、灯,也会告诉我们,“那里有**”,大概就这样吧

今天又去北医六院找了李雪。她也是苦口婆心、痛心疾首地劝我去机构,说我在家里这样带,是耽误了孩子。大概就是孩子的社交原本可以发展得更好的,因为我没有去干预这块,错失良机,我说自己原本是希望孩子其他能力上来了,社交自己发展出来的。李大夫就说我这样,就恰恰说明我多不懂孤独症、多不专业。(我感觉她当时很无奈,差点没骂我傻了)最后我也很内疚,很怀疑自己,是不是真的耽误了孩子呢?

难道我真的应该送孩子去机构吗?

ps:应名、对视这些,老家长们是都专门干预过的吗?

ASD 自闭症孤独症
71 个回复
chenyufine
八宝齐 2021-10-21

我也想听听专家的意见

有几个疑问您当时应该问李雪医生

1,去机构,频率、密集度、多久……应该什么样

2,让机构教什么?认知?还是个性化课程?

您孩子既然2位医生都建议去机构,那么可以认真思考一下了,2岁半,正好是时机成熟

回想起来,我家2岁半是状态最差的时期

你说的这些问题我家当时也这样

不用太自责,这么大正好去机构

您犹豫的点我也理解,毕竟去了贾老太太推荐的机构,然后效果不理想!

听听版副咋说

发自「今日水木 on iOS」

【 在 fangfuzhi 的大作中提到: 】

: 娃刚两岁半,男孩。

: 1岁7个月的时候,贾美香大夫就诊断ASD倾向,当时非常严肃甚至严厉地要求我必须送他去机构。后来去了贾大夫推荐的方元,很不好,各种情绪问题、错误关联,上了一个月就离开了。我辞职在家带。

: 过去的这9个多月,主要就是在改善亲子关系,提升他的认知、语言、精

: ..................

chenyufine
八宝齐 2021-10-21

我家的情况是:应名对视没有专门让机构干预,但是日常生活中没少抓机会干预

社交干预呢是这样:平时肯定要干预,但是不强求过高的效果

发自「今日水木 on iOS」

【 在 fangfuzhi 的大作中提到: 】

: 娃刚两岁半,男孩。

: 1岁7个月的时候,贾美香大夫就诊断ASD倾向,当时非常严肃甚至严厉地要求我必须送他去机构。后来去了贾大夫推荐的方元,很不好,各种情绪问题、错误关联,上了一个月就离开了。我辞职在家带。

: 过去的这9个多月,主要就是在改善亲子关系,提升他的认知、语言、精

: ..................

fangfuzhi
nicheng 2021-10-22

当时也问了,但是李大夫是说必须先做全面的评估,看看他到底差多少,然后根据评估结果才能做计划。不能瞎操作。

那我也就没再问怎么干预、什么密度了。

她推荐做PEP或VB,大家都做了的吗?去哪做呢,求联系方式(医生说让我自己找机构或者工作室)

我们之前在方元,好像除了运动,其他都是调查问卷,我总觉得调查问卷很主观,额。

【 在 chenyufine 的大作中提到: 】

: 我也想听听专家的意见

: 有几个疑问您当时应该问李雪医生

: 1,去机构,频率、密集度、多久……应该什么样

: ...................

chenyufine
八宝齐 2021-10-22

我觉得缺失信息嘛

李医生说的就是个性化干预

vb机构都能做

然后具体的干预计划才能出来

发自「今日水木 on iOS」

【 在 fangfuzhi 的大作中提到: 】

: 当时也问了,但是李大夫是说必须先做全面的评估,看看他到底差多少,然后根据评估结果才能做计划。不能瞎操作。

: 那我也就没再问怎么干预、什么密度了。

: 她推荐做PEP或VB,大家都做了的吗?去哪做呢,求联系方式(医生说让我自己找机构或者工作室)

: 我们之前在方元,

: ..................

solidandy
逆流而上 2021-10-22

感觉问题不是很严重呢?

去王丹丹那里评估一下?

试着往托班或幼儿放几个月观察一下?

娃刚两岁半,男孩。

1岁7个月的时候,贾美香大夫就诊断ASD倾向,当时非常严肃甚至严厉地要求我必须送他去机构。后来去了

【 在 fangfuzhi 的大作中提到: 】

flyddll
flyddll 2021-10-22

我们孩子年龄差不多,确诊后机构干预三个月也没再去了,医院也没再去。也没辞职在家陪伴。送到托班半年了。孩子一边进步家长一边忐忑这样到底对不对。准备3岁再去医院看下。

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娃刚两岁半,男孩。

1岁7个月的时候,贾美香大夫就诊断ASD倾向,当时非常严肃甚至严厉地要求我必须送他去机构。后来去了

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【 在 fangfuzhi 的大作中提到: 】

flyddll
flyddll 2021-10-22
meltaurora
嘟嘟 2021-10-22

机构确实很重要,我们家一开始立刻找机构,结果四个月,能力涨了一点点、整个人呆掉了。发现是老师水平问题,干预刻板。赶紧换

chenyufine
八宝齐 2021-10-22

这个帖子就涉及到了一个核心问题

不好的老师、干预的家长,那么如何抉择?

发自「今日水木 on iOS」

【 在 meltaurora 的大作中提到: 】

: 机构确实很重要,我们家一开始立刻找机构,结果四个月,能力涨了一点点、整个人呆掉了。发现是老师水平问题,干预刻板。赶紧换

: --

mornig
小花 2021-10-22

一岁九个月的孩子有什么机构推荐吗?版主

发自「今日水木 on iPhone 6s Plus」

【 在 fangfuzhi 的大作中提到: 】

: 娃刚两岁半,男孩。

: 1岁7个月的时候,贾美香大夫就诊断ASD倾向,当时非常严肃甚至严厉地要求我必须送他去机构。后来去了贾大夫推荐的方元,很不好,各种情绪问题、错误关联,上了一个月就离开了。我辞职在家带。

: 过去的这9个多月,主要就是在改善亲子关系,提升他的认知、语言、精

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chenyufine
八宝齐 2021-10-22

这个得咨询或许艾特版副

您告诉他大概在北京哪里

发自「今日水木 on iOS」

【 在 mornig 的大作中提到: 】

: 一岁九个月的孩子有什么机构推荐吗?版主

: 发自「今日水木 on iPhone 6s Plus」

: --

gaozhuang
高家庄 2021-10-22

请教下您说的呆掉怎么看啊?

【 在 meltaurora 的大作中提到: 】

: 机构确实很重要,我们家一开始立刻找机构,结果四个月,能力涨了一点点、整个人呆掉了。发现是老师水平问题,干预刻板。赶紧换

chenyufine
八宝齐 2021-10-22

您的这个情况,我也问了一下

李医生看的是核心能力,估计她觉得不太够

需要机构来帮助孩子提升核心能力

发自「今日水木 on iOS」

【 在 fangfuzhi 的大作中提到: 】

: 娃刚两岁半,男孩。

: 1岁7个月的时候,贾美香大夫就诊断ASD倾向,当时非常严肃甚至严厉地要求我必须送他去机构。后来去了贾大夫推荐的方元,很不好,各种情绪问题、错误关联,上了一个月就离开了。我辞职在家带。

: 过去的这9个多月,主要就是在改善亲子关系,提升他的认知、语言、精

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meltaurora
嘟嘟 2021-10-22

作为家长,明显能感觉到,比如之前我们家小朋友很主动、很活泼。慢慢的跟个树懒一样,能不动就不动。不过换了机构很快就又跳跳跳了

【 在 gaozhuang 的大作中提到: 】

: 请教下您说的呆掉怎么看啊?

fangfuzhi
nicheng 2021-10-22

机构怎么来提升核心能力呢?

我理解的核心能力,就是社交相关的,比如应名,对视,眼神的切换,分享的意愿,对他人的关注这些。其实这些都是孩子有内在动机,才能有这样的能力吧。

我仔细看了一些年纪稍微大些的孩子的视频,经过大量的训练,他们的应名更像一种条件反射,而眼神中也没有内容,这是我非常担忧的。就是随着年龄增长,各种能力都增加了,甚至孩子还掌握了一些社交技巧,但孩子的自我意识没有完整地发育出来,甚至被阉割了。(当然可能他们那个时候的干预方法不太妥当)这种情况下,孩子掌握的社交技巧是被外部的强化物训练出来的,他们没有get到社交真正的乐趣,只是一开始被强化、后来就服从指令或者形成固定模式。

我思考了一下,我还是需要大量学习和持续思考,找到戳中孩子内心的点,让他觉得跟人玩还是比较有趣的,或者让他自己的内在动机发展出来,让他自己有意愿去社交,学会有选择地社交。

因为我家娃现在属于比较有主见的,所以我很谨慎很谨慎,觉得自己千万不能抹杀了他的自我意识。他的主见也不是刻板那种,不是必须要每次重复做一样的事儿。而是,要按照他的意见来,比如某一天他要提出睡某个卧室,让家里某个人换到他的卧室,比如问他“你骑自己的平衡车,还是11哥哥的啊?”他会说“骑豆豆哥哥的平衡车。”比如他让妈妈指认某个东西,然后说“妈妈别指了,**(他名字)指”,比如不让大人唱歌,说他要唱,之类的。

当然也有可能有机构老师比较有经验,能让孩子喜欢跟ta交流玩耍,慢慢增加社交性,这样最好了

【 在 chenyufine 的大作中提到: 】

: 您的这个情况,我也问了一下

: 李医生看的是核心能力,估计她觉得不太够

: 需要机构来帮助孩子提升核心能力

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fangfuzhi
nicheng 2021-10-22

送托班感觉咋样?孩子不哭闹吗,没有退化吗

我家娃现在非常担心离开妈妈,就妈妈一直在家陪着呢,还这样。

一起出去旅游,他看见妈妈上厕所,就站在门口等。在小区玩,妈妈跟他说“我先回去啦,你跟外婆在这里再玩会”,他立刻掉头跟妈妈走。觉得孩子还没做好准备离开妈妈,或者我之前陪他太少了

我也看了几个托班和混龄幼儿园,很宽松那种,但还是不敢让他去。我还是自己再带带,让他心态稳一点吧,哎

【 在 flyddll 的大作中提到: 】

: 我们孩子年龄差不多,确诊后机构干预三个月也没再去了,医院也没再去。也没辞职在家陪伴。送到托班半年了。孩子一边进步家长一边忐忑这样到底对不对。准备3岁再去医院看下。

: - 来自 水木社区APP v3.5.1

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fangfuzhi
nicheng 2021-10-22

ADOS评估会给出程度,是吗?

【 在 solidandy 的大作中提到: 】

: 感觉问题不是很严重呢?

: 去王丹丹那里评估一下?

: 试着往托班或幼儿放几个月观察一下?

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chenyufine
八宝齐 2021-10-22

我先回复你说的最后一句,对头

您家的情况,今天有专家这样跟我解答的

李医生是没看到干预的痕迹

至于前面您说的,我觉得听听专家的意见,再看看自己的观点

先让真正的好机构好老师快速提升孩子的能力?同时加上您的观点,我觉得是目前最好的方案

但是说是这样说,具体操作就另一回事了

要不再看看郭延庆?

发自「今日水木 on iOS」

【 在 fangfuzhi 的大作中提到: 】

: 机构怎么来提升核心能力呢?

: 我理解的核心能力,就是社交相关的,比如应名,对视,眼神的切换,分享的意愿,对他人的关注这些。其实这些都是孩子有内在动机,才能有这样的能力吧。

: 我仔细看了一些年纪稍微大些的孩子的视频,经过大量的训练,他们的应名更像一种条件反射,而眼神中也没有

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yyhn1959
yyhn1959 2021-10-22

现在还有刻板行为吗