真心请教一下各位高知,如何理解整数除以分数的含义?

zai3266
zai3266 09月16日 字数 240

书上的题目是五分之三小时行走了三千米,问一小时可以走多少千米。网上搜到的都涉及乘法的逆运算,倒数啥的。真心求教有什么更为直白的解释没有?比如类似整数除法可以理解为平均分成若干份,其中之一为多少之类的?多谢

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ChildEducation 儿童教育
25 个回复
Pandora
没有天使 09月16日

线段图

【 在 zai3266 的大作中提到: 】

: 书上的题目是五分之三小时行走了三千米,问一小时可以走多少千米。网上搜到的都涉及乘法的逆运算,倒数啥的。真心求教有什么更为直白的解释没有?比如类似整数除法可以理解为平均分成若干份,其中之一为多少之类的?多谢

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forgetjed
jed 09月16日

画个线段图不就明白了

【 在 zai3266 的大作中提到: 】

: 书上的题目是五分之三小时行走了三千米,问一小时可以走多少千米。网上搜到的都涉及乘法的逆运算,倒数啥的。真心求教有什么更为直白的解释没有?比如类似整数除法可以理解为平均分成若干份,其中之一为多少之类的?多谢

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Hxy001
Hxy001 09月16日

“书上的题目是五分之三小时行走了三千米”

这是哪本公立教材上的题目?

【 在 zai3266 的大作中提到: 】

: 书上的题目是五分之三小时行走了三千米,问一小时可以走多少千米。网上搜到的都涉及乘法的逆运算,倒数啥的。真心求教有什么更为直白的解释没有?比如类似整数除法可以理解为平均分成若干份,其中之一为多少之类的?多谢

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zai3266
zai3266 09月16日

书上的确是线段图,实话说还是有点理不过来,当年学的都还给老师了,现在看还是有点方程的意思

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【 在 zai3266 的大作中提到: 】

: 书上的题目是五分之三小时行走了三千米,问一小时可以走多少千米。网上搜到的都涉及乘法的逆运算,倒数啥的。真心求教有什么更为直白的解释没有?比如类似整数除法可以理解为平均分成若干份,其中之一为多少之类的?多谢

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zai3266
zai3266 09月16日

一个练习册上的

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【 在 Hxy001 的大作中提到: 】

: “书上的题目是五分之三小时行走了三千米”

: 这是哪本公立教材上的题目?

: --

Hxy001
Hxy001 09月16日

看你找这题...质量自己多把关

【 在 zai3266 的大作中提到: 】

: 一个练习册上的

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zai3266
zai3266 09月16日

书上原题是线段图配合标准数字和分数的,我写成汉字是为了发帖方便

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【 在 Hxy001 的大作中提到: 】

: 看你找这题...质量自己多把关

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Hxy001
Hxy001 09月16日

下次发图片,要不然,显得你找题质量不高

【 在 zai3266 的大作中提到: 】

: 书上原题是线段图配合标准数字和分数的,我写成汉字是为了发帖方便

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Adjani
三角梅 09月16日

你画图啊

【 在 zai3266 的大作中提到: 】

: 书上的题目是五分之三小时行走了三千米,问一小时可以走多少千米。网上搜到的都涉及乘法的逆运算,倒数啥的。真心求教有什么更为直白的解释没有?比如类似整数除法可以理解为平均分成若干份,其中之一为多少之类的?多谢

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KOH
KOH 09月17日

一个pizza切4块,两个pizza一共八块,就是2除以四分之一

pavelbyr
pavelbyr 09月17日

简单粗暴一点 就是把那个分数想成一份

Group
这个真没有 09月17日

把五分之一小时记为一个“我靠”,因此一个小时可以换成5个我靠

3个我靠走了3千米,问5个我靠走了多少千米?

【 在 zai3266 的大作中提到: 】

: 书上的题目是五分之三小时行走了三千米,问一小时可以走多少千米。网上搜到的都涉及乘法的逆运算,倒数啥的。真心求教有什么更为直白的解释没有?比如类似整数除法可以理解为平均分成若干份,其中之一为多少之类的?多谢

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zai3266
zai3266 09月17日

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【 在 Group 的大作中提到: 】

: 把五分之一小时记为一个“我靠”,因此一个小时可以换成5个我靠

: 3个我靠走了3千米,问5个我靠走了多少千米?

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zai3266
zai3266 09月17日

整体看就是线段图,或把分数换算成整数的思路比较容易理解些,多谢各位耐心解答了

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【 在 Group 的大作中提到: 】

: 把五分之一小时记为一个“我靠”,因此一个小时可以换成5个我靠

: 3个我靠走了3千米,问5个我靠走了多少千米?

: --

USSRCCCP
USSR 09月17日

一共七个苹果,每个小朋友分半个

【 在 zai3266 的大作中提到: 】

: 书上的题目是五分之三小时行走了三千米,问一小时可以走多少千米。网上搜到的都涉及乘法的逆运算,倒数啥的。真心求教有什么更为直白的解释没有?比如类似整数除法可以理解为平均分成若干份,其中之一为多少之类的?多谢

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Math2021
我是Sunyata的新ID! 09月17日

就理解为五分之三的三分之五倍小时

走了三千米的三分之五倍

所以每小时走五千米,不亦可乎?

【 在 zai3266 的大作中提到: 】

: 书上的题目是五分之三小时行走了三千米,问一小时可以走多少千米。网上搜到的都涉及乘法的逆运算,倒数啥的。真心求教有什么更为直白的解释没有?比如类似整数除法可以理解为平均分成若干份,其中之一为多少之类的?多谢

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yanxuhess
yanxuhess 09月17日

分数不就是除法么?整数除以分数不就是连除法么?

【 在 zai3266 的大作中提到: 】

: 书上的题目是五分之三小时行走了三千米,问一小时可以走多少千米。网上搜到的都涉及乘法的逆运算,倒数啥的。真心求教有什么更为直白的解释没有?比如类似整数除法可以理解为平均分成若干份,其中之一为多少之类的?多谢

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ruanji314420
ruanji314420 09月17日

有本书,伍鸿熙的《数学家讲解小学数学》,可以看看,讲得很好

【 在 zai3266 (zai3266) 的大作中提到: 】

: 书上的题目是五分之三小时行走了三千米,问一小时可以走多少千米。网上搜到的都涉及乘法的逆运算,倒数啥的。真心求教有什么更为直白的解释没有?比如类似整数除法可以理解为平均分成若干份,其中之一为多少之类的?多谢

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normalboy
矜持boy 09月17日

孩子看不下去,开头很罗嗦。

【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】

: 有本书,伍鸿熙的《数学家讲解小学数学》,可以看看,讲得很好