请教小学三年级数学题

【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】

: 这么说，学数学有不同状态

: 比如前几天版友举例的倍差题

: 如果一个孩子，读完题立刻说

: ...................

【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】

: 怎么越说越玄了呢？

【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】

: 明白了，原来这样啊，我们方程已经教了，我让他用方程做了。

【 在 frostyblade 的大作中提到: 】

: 我娃就是这么凑的……

【 在 Realpig 的大作中提到: 】

: 多数人教了方程，按步解就好了

: 不妨碍什么

【 在 Group 的大作中提到: 】

: 看你是追求会解还是追求思维锻炼了，两者能活动到的大脑神经元范围确实不一样

: 发散思维，不走寻常路，还是有些解题之外的好处的

【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】

: 看大家讨论那么热闹，我真以为这是奥数必懂题目呢。娃方程没问题，列式计算都做得来，但还以为不是奥数啊，那我明天晚上给不给他讲啊。我是不是太闲了啊。

【 在 Realpig 的大作中提到: 】

: 奥数就理解到这样

: 你教的是套路，娃能不按套路来

: 这才是那筛出来的人

【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】

: 我如果娃学奥数，一定首先想的不是让他被筛出来，而是做炮灰。他爹我长期做分母当炮灰，也得过日子不是。我觉得版友让我了解很多信息我很满足啦。

【 在 Realpig 的大作中提到: 】

: 你让他跟老师走就好了

【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】

:   娃目前就在上数学思维课，每次作业，总有他不会做的，以前我都给他订正，我能做的就给他讲了。如果上学而思，如果他不会，问老师还是咋办，我们家长帮还是不帮。

【 在 davisliuyi (有梦到黎明) 的大作中提到: 】

: 我如果娃学奥数，一定首先想的不是让他被筛出来，而是做炮灰。他爹我长期做分母当炮灰，也得过日子不是。我觉得版友让我了解很多信息我很满足啦。

【 在 wwwgmpcom 的大作中提到: 】

: 奶奶去年的岁数是小红9倍，今年奶奶是小红的8倍，小红今年多少岁？除了方程式和列举，还有什么通俗易懂的能让娃能消化的方法没 ...

【 在 wwwgmpcom 的大作中提到: 】

: 奶奶去年的岁数是小红9倍，今年奶奶是小红的8倍，小红今年多少岁？除了方程式和列举，还有什么通俗易懂的能让娃能消化的方法没？

【 在 RI1657 的大作中提到: 】

: 解数学题的一个重要原则是寻找不变量

: 在本题中 不变量是奶奶和小红的岁数差

: ....................

【 在 frostyblade 的大作中提到: 】

: 枚举法也就这种特殊数字能用用，没法举一反三。

: 我娃做这题也是瞬间枚举出来了。然后我随口给他编了一道：你的饼干是妹妹的8倍，妹妹吃了4块，你吃了2块，现在你的饼干是妹妹10倍了。你原来有多少饼干？

: ....................

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】

: 求教这题不列方程怎么算

: :

【 在 janepencil 的大作中提到: 】

: 借用前面楼层的假设法，妹妹吃4块，如果保持8倍，需要吃32块，但实际只吃了2块，这30的差对应为2倍，所以妹妹现在是15，原来是19。

: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】

: ....................

【 在 tokilltime (tokilltime) 的大作中提到: 】

: 啊我明白这个思路了 多谢多谢

【 在 frostyblade 的大作中提到: 】

: 继续爬楼，我后面还有一个带余数的例子，一样可以做

: 【 在 tokilltime (tokilltime) 的大作中提到: 】

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