• Re: 50平一室一厅装修求建议,想改个两居

    1.家里的墙基本上都是承重墙,不好动;

    2.厨房涉及燃气、水和烟道,尤其烟道是实实在在占用空间的,很难改;

    3.客厅和厨房宽度都不大,增加厨房宽度变为卧室,客厅宽度则不足。

    版友提的意见都非常好,最好是客厅软装饰来分隔,要考虑几年后换房子,对于动了结构的房子买家一般会慎重,毕竟要承担改结构带来的风险。

    【 在 fyricher 的大作中提到: 】

    : 求各位大神帮助,家里有老有小,还是想弄出个两居来。考虑过把厨房弄阳台,厨房那里隔出个卧室,有人又说那样有安全隐患。求大家的建议。

    09月05日
  • Re: [原创][心得]60平实景案例教你小空间如何实现大变化

    客厅和厨房用板材做顶柜、地柜效果不错,但说实话板材味道真的很大,不管哪家的进口的出口的都一样。

    装修能不用板材就不用板材,一是空气污染;二是以后没法调整。

    【 在 cxjie2006 的大作中提到: 】

    : 宋体

    : 客厅效果图:可以看出门厅柜、卡座及吊柜、厨柜连成一起空间利用非常好,家里做了中央空调和地暧,层高相对不高,所以吊顶也只有柜子上有,其它的空间没有吊顶,一点也不影响空间的高度,过道那边的梁也很好的藏到吊顶里了,而这个吊顶里也有中央空调,这就是设计的巧妙之处。

    : ...................

    09月05日
  • Re: 背了二百万贷款,老婆不上班,她给孩子报了7800的幼儿园

    建议和你爱人一起对孩子的发展做个规划,各年龄段的培养内容,如:文化培养、艺术培养、体育培养这几方面准备怎么开展,在哪个年龄段开展,开展什么内容,投入多少。

    主要由她来做调研,做规划,你来提建议,这样可以避免短期无目标的高消费。

    【 在 longmai 的大作中提到: 】

    : 刚刚换房,贷了200万,每个月还一万七,我工资税后到手两万五左右,本来家门口普惠园都报名好了,反复和我说怕孩子受委屈,今天报了7800的幼儿园。从结婚到现在十年上过一年半班。双方家庭都很一般。突然不想上班了

    09月04日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    孩子之间有冲突很正常,想想自己小时候没有家长陪着,小朋友间冲突比现在多多了,打过架成为朋友的情况也不少。你说的这种情况,就是孩子踹了我孩子一脚,我会尽量向我孩子问清楚情况,其次会和你们做父母的沟通,了解事情的来龙去脉。

    孩子有冲突,我认为做家长的应该首先考虑如何帮助孩子解决问题,因为小孩子的道德观念还没有建立起来,更没有法的概念,引导孩子的原则是:首先要明确什么是不能犯的红线,比如打回去是不对的;其次是教会他怎么面对,对方孩子无心或者道歉了要宽容,对方孩子若是太过激要会保护自己,例如根据当时情况求助家长、老师或者周围的大人;在孩子能理解的基础上,进一步讲解为人处世的方法,比如对方孩子哪里做的不对啊,你之前有哪些事和这次类似啊,为什么会起冲突、怎么做可以避免冲突啊,举一反三。

    针对你的假设,一方面,本着孩子之间达到和谐共处的目标,我会争取让打人的孩子道歉,我家孩子能谅解,以后再见面还是小伙伴,能成为朋友更好;

    另一方面,了解对方孩子的父母,通过沟通过程相互了解,判断对方的素质。

    A.对于有涵养的父母那肯定是化干戈为玉帛,以后见面也算是相互认识的。孩子能在一起玩,要么住的近,要么是同学,家长们也是抬头不见低头见。如同那句老话,不打不相识,尤其是男孩!

    B.对方家长涵养一般、偏袒自己孩子,道歉后各回各家,给自己孩子说明以后玩的时候尽量避免冲突、让着点,家长再遇到不敌对也不深入交流。

    C.如果对方家长是不讲道理、没有教养那种,谈不来,那就明确表达清楚下不为例。回来告诉孩子不要和对方一起玩,避而远之,以后相见如路人,大路朝天各走一边。

    一般来说,受过高等教育的父母大多是A,老人有些会为B,少数家长会是C。

    跋:你的两次回复都让我感觉到情绪化,对于你的两次“行不?”,个人觉得不是简单一个“行”或“不”,不知道是否回答了你的问题。也希望有机会一起坐坐,喝茶侃大山。

    【 在 sxdxy 的大作中提到: 】

    : 那换我娃,踹你娃一脚,道歉并给200元现金,行不?

    09月04日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    你是成年人还是5岁?

    你5岁,我会找你父母

    首先.仍然没说明白,5岁孩子戳了其他孩子,你能接收的道歉。不给解决方案,天马行空的假设会没完没了。

    其次.偷梁换柱,5岁孩子的冲突 ≠ “我踹你孩子一脚”,作为成年人踹孩子,你明显违法,其行为类似于老人摔玩具,肯定要道歉加赔偿,最严重会拘留你。

    针对楼主的回答,那我觉得孩子妈妈报警一点问题都没有。不讲道理,那只有诉诸于法律。这里普一下法,请阅读【】中内容,看看你的假设和老爷子是否已经过红线!

    根据《治安管理处罚法》第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

    有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:

    (一)结伙殴打、伤害他人的;

    (二)【殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的】;

    (三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

    2.造成轻伤及以上结果的,根据《刑法》第二百三十四条 故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

    犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。

    治安管理处罚49条

     盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者【故意损毁公私财物的】,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较重的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款。

    【 在 sxdxy 的大作中提到: 】

    : 我就问你,我踹你孩子一脚,保证不揣伤,然后给你道歉,再给你200现金,你干不干?

    09月04日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    你的核心就是道歉不能接收,那明确一下,给个道歉的方案,怎么可以接受。

    其它几点越说越乱。

    【 在 rain0835 的大作中提到: 】

    : 第一,熊孩子的帽子是你扣的,我从来没说过谁是熊孩子。

    : 第二,你说别人就是正常的,别人说你就是扣帽子,你把只字随便去掉,你觉得道歉和赔偿是一个级别的么?

    : 第三,什么叫我认为道歉的可行方案,我从来没说过轻描淡写好不走心的道歉可行

    : ...................

    09月04日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    你认为打人只需要道歉,但是摔坏东西需要赔偿——这句话也可以说:打人需要道歉,摔坏东西只需要赔偿

    你来给个你认为道歉可行的方案,就这么简单的事情。

    我不认同的是“扣帽子”,什么“双标”,“自我中心”,“熊孩子”

    这件事,把5岁孩子的行为和老人行为进行同样道德水平的比较,本身就不合适。5岁孩子打了别的孩子,就一堆人上来各种指责,而不是对孩子从正面引导如何相互谅解,成为好朋友。

    很多人回复我一直在纠结对错问题,从对孩子的教育和影响来说,损坏东西是负面例子,比未能良好道歉要恶劣的多,这点上意见能否一致?

    【 在 rain0835 的大作中提到: 】

    : 你知道你是一个多么自我中心,又没有逻辑的人么???

    : 你认为打人只需要道歉,但是摔坏东西需要赔偿——我认为你这叫双标

    : 你说:我说你因为你这一个言论就认为你双标,这种行为叫,随意给你扣帽子

    : ...................

    09月04日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    你来给标准,孩子打架了,你说要怎么道歉能满意,就让妈妈怎么做。摔坏的东西赔偿。两清了。

    【 在 rain0835 的大作中提到: 】

    : 你知道你是一个多么自我中心,又没有逻辑的人么???

    : 你认为打人只需要道歉,但是摔坏东西需要赔偿——我认为你这叫双标

    : 你说:我说你因为你这一个言论就认为你双标,这种行为叫,随意给你扣帽子

    : ...................

    09月04日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    说来说去,口头道歉不行,就问你要怎样道歉能满意,给个可行的方案。

    【 在 rain0835 的大作中提到: 】

    : 从事实出发就是,孩子打人了,除了被打的人以外没有人有资格说原谅。

    : 孩子没有行为能力,妈妈有看管的义务,全文孩子妈妈都没有说一句对不起,没有一点歉意,没有看看别人孩子怎么样了,严重不严重,完全是把别的孩子当做自己孩子成长路上的npc。

    : 老大爷摔东西是主观要摔,小孩子打人也是主观要打。别说孩子不懂事,孩子不知道打人不对,戳人会疼。

    : ...................

    09月04日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    我不用带入,损坏东西要赔偿,这点明确。就问你想要人家怎样道歉能满意?

    遇到一个不沟通就摔东西的主,要我也报警。

    【 在 saintsaga 的大作中提到: 】

    : 感觉跟你有沟通障碍

    : 1、你支持楼主的做法,用你家孩子的说法,会更有带入感

    : 2. 没人要求戳人的孩子怎么样,老大爷也没针对孩子发作,反倒是楼主,说要不你也戳他几下,用这种正常人根本不会做的事来挑衅对方

    : ...................

    09月04日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    1.不是我家孩子

    2.设身处地想想,能诚恳道歉就可以了,你能要求戳人的孩子怎样?

    3.摔坏东西要求赔偿,没任何问题吧?

    4.你所说的那些都不是破坏别人财物的理由。

    【 在 saintsaga 的大作中提到: 】

    : 核心不在这里……

    : 而在于你只关注你家孩子,完全无视被打孩子及其家长的感受

    : 你认为自己孩子做错了事,教育他知道这是错误的,以后不再犯就行了,这件事就结束了

    : ...................

    09月03日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    核心就在于对大人错误的看法不同,我认为摔坏东西更为恶劣,因为这种行为已经触犯了红线!

    妈妈让孩子去道歉,此事可大可小,不是原则错误,孩子间和解了也没什么大事,非要大人参与吗?那要是有的孩子没有家长跟着,还要上门找家长来道歉。个人觉得你抓着这点不放,本身就有些偏执,由此带来有倾向的判断。我不觉得当时没有处理好事情的妈妈就是无赖,也不认可你随便给别人定性为无赖的做法。

    至于所谓的孩子打人,个人认为5岁的孩子一是本身没有判断能力,二是用玩具戳了人,有错但足可原谅,需要教育和引导。

    我只是从事实出发,爷爷有意破坏财物,这是明显犯规的事,其恶劣性远远高于未能诚恳道歉的妈妈,对孩子造成的影响也是最坏的!说的不客气些:一位年过知天命的老人,不仅未能给年轻父母示以正确的教子之道,而且不能控制情绪而去欺负孩子,有什么脸面谈“道理”二字!

    总之,所谓的【打人】,主体是孩子,宽以待之,其母有过,晓以事理。而【损坏】东西,主体是成人,明其所过,督其改之。

    【 在 rain0835 的大作中提到: 】

    : 我没有随意哦,我是有根据的,能说出让人家打她孩子几下这种话,还就是无赖。

    : 你就是双标的,你对打人和损坏东西的认错方式明显不同,这就是双标。

    : 摔东西不对,这件事已经说过100遍了,没人说她对。

    : ...................

    09月03日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    为啥别打要摔别人东西——因为遇到无赖

    1.你凭什么认定妈妈是无赖?2.遇到无赖是可以打砸的理由,是可以破坏他人财物的理由?

    摔东西是不是最优解——显然不是

    这件事情还有其他办法解决么——肯定是有的

    我们的分歧就是——你认为打人只需要道歉,但是摔坏东西需要赔偿,我认为你这叫双标,打人也需要赔偿。

    1.大人要道歉,怎么道歉能让双方满意,协商解决;

    2.一个5岁孩子用塑料玩具戳了4岁的孩子,你觉得道歉都不行,你觉得要怎样?相对孩子行为,我认为作为成人摔坏东西不赔偿既没有尊重孩子的物权,也没有起到以身作则的榜样,【是更为恶劣的行为表现!】现在看来这才是对事件认识的分歧所在,从我的观点,大人的行为是孩子的教育源泉,此事件中不当行为排序应为:

    1.损坏他人财物;【这点给孩子最坏的影响,任何时候都要警示孩子不能损坏财物,更不能伤人】

    2.没有及时道歉,取得他人谅解;【这点是教育不到位,不可伤人的警示程度不够,向人道歉认识不足】

    3.摔玩具导致冲突升级后,5岁孩子家长都没有及时冷静下来,没能更合理很有效处理【这点是没有起到扩展教育作用,如何合理合法的解决问题】。

    另外.随便定义妈妈是无赖,定义我是双标,你的立场对吗?有好的解决思路欢迎提出,随意给人扣帽子没道理。

    【 在 rain0835 的大作中提到: 】

    : 为啥别打要摔别人东西——因为遇到无赖

    : 摔东西是不是最优解——显然不是

    : 这件事情还有其他办法解决么——肯定是有的

    : ...................

    09月03日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    我非常不喜欢你给别人扣帽子的习惯,我怎么就双标了!自己查我的回复的帖子去

    【 在 saintsaga 的大作中提到: 】

    : 还有啊,孩子大人有同样的权利,那你家孩子打了别人,就该受到惩罚吧

    : 老人摔了玩具是该赔偿

    : 你家孩子打了人,你随便一句他认识到错误就行了?

    : ...................

    09月03日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    一句话,教育自己的孩子,不算付出代价。

    你说很多是我臆断的,并不是,主贴里有提到,请你自己回去阅读,比如这个妈妈从来没说自己道歉了。什么楼主有歉意什么的,完全都是你臆断的,没看出歉意在哪,字字句句都是不讲理。

    【我不推测,就是觉得文中的事情一码是一码,孩子之间打打闹闹该怎么解决怎么解决;摔人家玩具也是错误,该赔就赔,双方都没必要扣帽子】

    我就问你一个问题,你有一个孩子,你是希望他被莫名其妙的打哭了,还是希望他被摔坏一把200块钱的塑料剑——在只能选一个的情况下。

    【没明白你的推理,A的孩子戳了B的孙子,B摔坏了A的玩具,和你这推理有什么关系?】

    被扇巴掌这个事,和这件事情就是同类事件,至少应该扇回去吧,你会人家道歉就原谅么,当场道歉和登门道歉有啥区别。

    【此事不认可!被扇巴掌少应该扇回去,那被校园霸凌了至少也要霸凌回去吗?道歉有多种方式,诚心的口头道歉,有补偿的道歉,强制的登报道歉等等,你选择你能接受的方式,但不能教孩子逾越法的界限。】

    人家是不能打孩子,才摔剑的好吧,那个妈妈说了你戳我们两下——我觉得这个是这件事里最流氓的,最不讲理的言论,人家会打你的孩子么?——这就是耍赖。

    【打孩子违法,摔东西也违法,说到底就是不懂法!妈妈要求赔玩具——合理,要求打回来的对等条件——处理不当】

    老头肯定不是善茬,楼主也是极端的不讲理的人。

    【妈妈觉得儿子心爱的玩具被摔坏了,爷爷觉得小孙子被戳了,都是爱子心切,不推论双方品德,就事论事,该赔礼道歉的赔礼道歉,该赔玩具的赔玩具】

    对于这个帖子,我不认同给5岁孩子扣“熊孩子”高帽的,5岁的孩子和4岁的孩子发生点小矛盾,是孩子间交流的开端,做家长的有没有想过如何处理这类事情?

    双方家长都没处理好,没能让孩子们借机懂得道歉、学会宽容是家长们在处理事情上的不足。我更希望看到做妈妈的领着5岁的哥哥去向4岁的弟弟道歉,拿零食和玩具一起分享;爷爷给4岁弟弟讲要原谅哥哥,以后大家都是好朋友,一起好好的玩。

    更希望看到水木这个地方,能有更多的家长客观的分析,理性的指导“新妈妈”、“新爸爸”如何做,一起讨论怎样和“爷爷奶奶”“外公外婆”沟通如何带孩子。上来就说“熊孩子”,“巨婴妈妈”既没有道理,也无益于解决问题。同一个小区,以后还有可能碰面,难道“打回去”或者“避而远之”?

    真心希望当事的妈妈和爷爷能够相互和解,给孩子做个好榜样。试想,孩子以后遇到类似的事情,想想家长是怎么处理的,他们能够很好的处理这种事情,岂不善哉!

    【 在 rain0835 的大作中提到: 】

    : 一句话,教育自己的孩子,不算付出代价。

    : 你说很多是我臆断的,并不是,主贴里有提到,请你自己回去阅读,比如这个妈妈从来没说自己道歉了。什么楼主有歉意什么的,完全都是你臆断的,没看出歉意在哪,字字句句都是不讲理。

    : 我就问你一个问题,你有一个孩子,你是希望他被莫名其妙的打哭了,还是希望他被摔坏一把200块钱的塑料剑——在只能选一个的情况下。

    : ...................

    09月03日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    那为什么孩子间发生点矛盾,就摔坏孩子玩具,不也是有毛病啊!

    【 在 saintsaga 的大作中提到: 】

    : 笑话,我当然带过孩子

    : 你举的例子,在我家根本就不会发生

    : 为什么不吃饭就要摔孩子玩具,还事后解释,有毛病啊

    09月03日
  • Re: 鸿蒙操作系统毫无意义

    开源绝对不等于随便用,你看看各种权利说明吧,有的可以随便改,并用于商用。有的要求你在源代码的基础上开发的也要开源。有的要求不能用于商用。各种授权是也不一样的,要具体看。

    【 在 pol 的大作中提到: 】

    : 开源等于随便用

    : 看说明,鸿蒙里面必然也有一堆案桌开源的东西

    09月03日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    只有摔坏东西才需要赔偿么,打了别人不需要付出代价么?【文中妈妈有教育孩子】

    主贴中的妈妈一点都没有表示歉意【这是你的臆测,谁家孩子伤了别人孩子没有歉意?】,就是说自己在教育孩子,教育孩子,眼里只有自己的孩子,她道歉了么?她孩子去找人家,怎么道歉的?到底道歉了么,她听见孩子怎么说了么?她自己有说对不起么?别人找她理论,开口就是孩子小。【话说的中不中听是一回事,文中妈妈是道歉了的】

    这种就是道德绑架【我更觉得你是道德绑架,从法的角度,伤人则验伤赔偿,损物则照价赔偿,你说对不?】,觉得自己孩子把别的孩子打哭了,自己去道歉别人就必须接受。【可以不接受道歉,双发家长协商解决啊,协商不了有社区,再不行可以走法律程序。摔孩子的玩具算什么行为?打砸就符合道德了?】

    两个一样大的孩子一起玩,抢个东西,自己解决还行,一个小孩子走过路过一个大孩子,就被打了,你让小孩子怎么解决,去打大孩子一顿么??? 【你的这一段话的意思是孩子不会解决,所以大人干预是合理的?我非常不认可,孩子不明白打人不对,要教!不会道歉,也要教!但最终的目标都是让孩子去解决问题,对吧。而不是大人去PK,尤其大人的解决方式最终摔坏孩子的玩具,更恶劣,你说呢? 】

    怎么像大孩子解释?太好解释了,你把弟弟打哭了,所以你的东西被摔坏了,这就是惩罚。【你这种教育算什么?恶有恶报?以后别人伤到他了,孩子学样摔别人的东西!】

    熊孩子就是你们这些人教出来的【只有熊家长,没有熊孩子!我不认为5岁的孩子就能定性为熊孩子,倒是成年人还不懂得如何处理矛盾倒是挺熊的】,打了,打就就道歉,道歉了就完了,下次当然想打就打。 【你认为家长教育的结果是这样的?还是你对孩子的说教无效而推论他人?】

    你作为一个成年人,你好好走路,被别人扇了两个耳光,别人说句对不起,你能接受么?你都接受不了,凭啥让小孩子接受。【1.你的这个推演本身和文中的事情存在差异,没有可比性。2.那按你的推理,别人扇了两耳光,我还应该把他的车砸了?难道不应该理论,可以要求对方登报道歉,上门道歉,或者报警来解决吗?】

    【 在 rain0835 的大作中提到: 】

    : 只有摔坏东西才需要赔偿么,打了别人不需要付出代价么?

    : 主贴中的妈妈一点都没有表示歉意,就是说自己在教育孩子,教育孩子,眼里只有自己的孩子,她道歉了么?她孩子去找人家,怎么道歉的?到底道歉了么,她听见孩子怎么说了么?她自己有说对不起么?别人找她理论,开口就是孩子小。

    : 这种就是道德绑架,觉得自己孩子把别的孩子打哭了,自己去道歉别人就必须接受。

    : ...................

    09月03日
  • Re: 鸿蒙操作系统毫无意义

    开源不等于随便用啊

    【 在 pol 的大作中提到: 】

    : 安卓是开源的

    : 不可能禁止

    09月03日
  • Re: 今天在小区和一大老大爷因为孩子打人干了一架

    1.孩子摔坏东西也要赔偿,文中孩子没有破坏东西。

    2.文中是孩子之间的矛盾,小孩子不懂表达,抓一下、推一下实际上是常有的事。要教会孩子如何交流。

    3.文中的老人可以来斥责孩子,但摔坏孩子的玩具就是错误的行为,道歉、赔偿是理所当然的。孩子摔坏别人的东西都觉得理所当然要赔,老人摔东西就不赔吗?怎么向孩子解释摔坏东西不赔?怪孩子戳了别人吗?那以后孩子被别人撞了,打了别人又怎么说?

    【 在 rain0835 的大作中提到: 】

    : 第一我带过孩子

    : 第二我承认老人摔坏东西是错误的,小孩拿东西戳人家也是错误的

    : 第三既然大家都是同等的权利,为什么老人犯错误要赔偿,小孩犯错误不需要赔偿,认识到错误就行呢?

    : ...................

    09月03日