• 清华大学成立伊斯雷尔·爱泼斯坦研究中心

    【新闻中心讯 通讯员肖红缨】10月18日,清华大学伊斯雷尔•爱泼斯坦研究中心成立大会及爱泼斯坦藏书捐赠仪式在清华大学举行。国务院新闻办公室主任王晨和清华大学副校长谢维和为中心揭牌。爱泼斯坦夫人艾黄浣碧女士将他生前珍藏的6382册西文图书等捐赠给清华大学。

      王晨在会上致辞。他强调,新的时代特点向我们提出了更高的要求,世界需要更多地了解中国,我们也需要越来越多杰出的外宣人才来有效促进中外之间的交流、理解和互信,需要越来越多优秀的外宣作品来向世界说明中国在推进科学发展、倡导和谐世界、积极承担国际责任、促进人类和平发展的理念和主张。过去10年间,清华大学在对外传播人才培养、外宣政策研究和我国发言人制度建设与培训等方面做了大量积极有效的工作。清华大学“伊斯雷尔•爱泼斯坦研究中心”的成立标志着清华大学在国家外宣人才培养方面主动担负更大责任,迈出更大步伐。希望清华大学抓住机遇,不断创新,为国家和社会培养、输送更多的有志于中国对外宣传工作的拔尖创新型人才。

      伊斯雷尔•爱泼斯坦研究中心由清华大学副校长谢维和教授担任中心主任,清华大学新闻与传播学院院长、《人民日报》原总编辑范敬宜教授担任中心名誉主任兼学术委员会主任,挂靠新闻与传播学院。中心邀请国家外宣工作有关领导、专家学者,爱泼斯坦生前同事,和清华师生一起组成清华大学爱泼斯坦研究中心研究团队,积聚优势力量,形成合力。中心将本着促进学科交叉和理论与实践相结合的原则,充分发挥清华新闻与传播学院和学校图书馆在新闻传播、信息开发与利用、公共政策与分析等方面的科研优势,引导新闻后来人在传承爱泼斯坦前辈优良传统的基础上进行学术探索和创新,为共同推动我国的对外传播事业而共同努力。

      谢维和代表清华大学向各位来宾和艾黄浣碧女士表示感谢,对研究中心未来工作提出希望。他说,爱泼斯坦同志是中国乃至世界人民永远的榜样。捐赠给清华的图书和资料,既饱含了爱老生前对中国国家形象和外宣事业的研究心血,同时也是我国开展外宣工作最珍贵的历史资料。清华师生深感荣幸,也倍感责任重大。清华成立研究中心,就是为更好地利用这些资源,发挥已有优势,面向国家迫切需要的领域开展研究,解决我国外宣事业的关键课题。他希望全体师生能够继承爱泼斯坦生前的遗愿,秉承爱老写作一生、爱国一生、奋斗一生的精神,真正以中华民族的和谐发展为自己的事业,为更好地推动我国的对外传播事业努力学习,积极创新,力争早出成果,多出成果,出好成果。

      成立大会上,清华大学还宣布,在清华着手筹备百年校庆之际,在校图书馆设立爱泼斯坦藏书阅览室、在新闻与传播学院设立了爱泼斯坦纪念室和爱泼斯坦奖学金,使清华师生永远铭记和学习爱泼斯坦的高尚精神与崇高品质,将其优良传统发扬光大,鼓励清华新闻学子立志对外传播事业。

      国务院港澳办公室原主任鲁平、国务院新闻办公室原主任曾建徽、中国外文局原局长林戊荪、杨正泉,中国外国专家局王迺等我国对外传播事业的老前辈、政府领导、专家学者以及爱泼斯坦先生的生前至交好友等40 余人应邀作为该研究中心的顾问委员、学术委员或特聘研究员出席大会并致辞。

      伊斯雷尔•爱泼斯坦 (Israel Epstein),又名艾培,1915年4月生于波兰华沙,犹太族。1917年随父母迁居中国。1957年加入中国国籍。1964年加入中国共产党。2005年5月26日在北京逝世。他既是一位国际著名记者、作家,又是一位是将毕生精力奉献给了中国革命和建设事业的杰出的国际主义战士,也是长期以传播中国为己任的中国特别公民和优秀共产党员。爱泼斯坦解放前曾多次深入抗日前线和延安等革命根据地采访中共领导人。其间,经他改写,新华社在延安向全世界播发了第一条英文新闻稿。他用笔书写中国的历史、传播中国的文化,著有《人民之战》、《中国未完成的革命》、《中国劳工状况》、《西藏的转变》等许多反映中国革命、建设和改革的新闻报道与专著,向世界客观地介绍中国大地上所发生的一切,让世界人民了解中国真实的面貌,为中国人民的革命和建设尤其是对外传播事业做出了卓著的贡献,为提高中国的国际地位和维护中国的国际形象,增进中外的相互了解和友谊发挥了不可估量的作用,得到了党和政府的充分肯定。他曾多次受到毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛四代中央领导人的亲切接见。

      爱泼斯坦生前一直关心清华大学新闻传播教育事业的发展。自1999年起,他多次亲临学校,指导学科发展,对未来的新闻人才培养也提出了自己的宝贵意见。2008年,其夫人艾黄浣碧女士按照爱泼斯坦的遗愿,将他生前珍藏的6382册西文图书以及爱泼斯坦本人的著作、照片及手迹等捐献给清华大学,全部捐赠给清华大学。(编辑文清)

    2008-10-20
  • 一个让人心碎的故事——普瑞舍痛失诺贝尔奖

     本年度的诺贝尔化学奖颁给了三位发现水母荧光蛋白的美国科学家。但是,

    发现这种蛋白质基因并把它给了这些诺贝尔获奖者的科学家,已经不再在这个领

    域工作。他现在是一名开大巴的司机。

      道格拉斯. 普瑞舍,生于1951年8月,是美国的分子生物学家。他最早对绿

    色荧光蛋白基因(GFP)进行了克隆和测序,也是他最先建议用这种绿色荧光蛋白

    作为示踪分子。

      普瑞舍于1979年在美国俄亥俄州立大学获得生物化学博士学位。从1979年到

    1983年,他在佐治亚大学研究遗传学和生物化学,在那里他发现了水母发光蛋白。

    随后,他到马萨诸塞州伍兹霍尔海洋研究所生物系研究生物荧光现象。1988年,

    他获得了美国癌症协会三年20万美元的研究经费,试图克隆基因的绿色荧光蛋白

    (GFP),正是这种蛋白质使水母可以发光。普瑞舍在这个项目中取得成功,之后

    他把他的发现与马丁.查菲和钱永健以及每个曾与他沟通的科学家共享。普瑞舍

    难以实现荧光蛋白在其他物种的重组研究,而查菲和钱永健在这些研究中相对比

    较成功。绿色荧光蛋白后来被用作生化示踪剂例如DNA的荧光研究。

      然而,普瑞舍没有得到伍兹霍尔的终身职位,因为他用了所有的三年时间试

    图找到一种匹配基因序列的蛋白,这个任务在今天可以迅速完成,可是他已经没

    有资金了。后来,他在美国农业部位于马萨诸塞州科德角的奥的斯植物保护中心

    找到工作,后来被调到马里兰贝尔茨维尔州的植物检疫资源与生物技术实验室。

    在那里的研究经费被削减后,他又丢了工作。之后他去美国航天局位于阿拉巴马

    州的AZ科技公司工作,在那里随着新一轮的经费被削减,他又失业了。

      2008年10月8日,因为在绿色荧光蛋白方面的工作,下村修,查菲和钱永健

    被授予2008年诺贝尔化学奖。普瑞舍没有被列入诺贝尔奖获得者名单,因为最多

    只有3个人可以分享一个诺贝尔奖。查菲评价了普瑞舍的贡献:

      “道格拉斯.普瑞舍的工作对于我们的工作是至关重要和必不可少的。他们

    绝对应该把奖给道格拉斯和其他两个,而让我出局。”

      钱永健也认为,没有普瑞舍他们不可能获得之后的成果。“普瑞舍做了非常

    重要的工作。”

      在2008年10月9日接受全国公共广播电台(NPR)电话采访和2008年10月14日接

    受电视采访时,普瑞舍说他找不到一份科学领域的工作,他的毕生积蓄已用完,

    他现在的工作是大巴的司机,时薪10美元。在NPR的广播中,他的一位前同事称

    普瑞舍目前的境遇是一种“惊人的人才浪费。”普瑞舍表示,他希望还能在科学

    领域工作,但不一定还研究水母。他说他很高兴知道诺贝尔化学奖被授予下村修,

    查菲和钱永健:

      “我真的为他们感到高兴。我真的很惊讶,这样一个特定的主题受到这么多

    的重视。”

      “我运气不好,”他说。

      普瑞舍对于与他人分享他发现的基因没有任何遗憾。他说查菲和钱永健做了

    他做不到的伟大的工作,因为美国国立卫生研究院(NIH)拒绝了他的项目资金申

    请。

      “那个时候,我知道我快成功了,可是我的经费已经用完了,”普瑞舍说。

      12月份,钱永健,查菲和下村修将前往斯德哥尔摩领取近50万美元的奖金。

      普瑞舍说,“如果他们以后路过我工作的这个城市,他们应该请我吃晚饭。”

    林白全文翻译自英文版wikipedia: http://en.wikipedia.org/wiki/Douglas_Prasher

      及 http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=95545761)

    2008-10-19
  • 冰岛破产 牛津和剑桥一半现金泡汤惨成“苦主”

    综合英国媒体十六日报道:席?全球的金融海啸所影响的不单是一般的投资者。据悉,英国着名大学牛津和剑桥也成为了冰岛银行危机中的苦主。

    据英国媒体报道,牛津大学(University of Oxford)表示,该大学在冰岛的Landsbanki、Glitnir和Kaupthing等业务崩溃的三家银行中一共有大约三千万英镑的存款,?大学整体现金的百分之五。

    在这些存款当中,有一部分属于大学的十七所的学院,这些学院将钱放在大学财务委员会中央控制的资金?面。

    牛津大学的一位发言人表示,大学会担保学院放在大学中央的资金,所以损失的只有大学本身,不会连累到学院、学生和学术人员。牛津大学财政主任克尔说,可以向各学院保证,该大学的现金量绝对可以满足它们的需求有馀。他还说,该大学将竭尽所能,全部取回冰岛的存款。

    另外,克尔已致函英格兰高等教育拨款委员会,促请该委员会以其力量所及,帮助保护高等教育部门免遭危机影响。

    不过,这对正在想方设法筹募资金的牛津大学来说仍然是一大打击;牛津大学此前发起大规模募款活动,想要与美国的常春藤名校(Ivy League)在教育募款上竞争。

    牛津大学整体现金存款有六亿英镑,每年资金流动额也超过六亿英镑。牛津大学的整体资金估计达三十四亿英镑。

    相比之下,牛津大学损失的三千万英镑虽然不算大,但是却已经超过其他大学的损失。

    据报,包括牛津大学在内,至少有十二所英国大学有高达七千七百万英镑的资金存在冰岛的银行?面。

    其中,剑桥大学(University of Cambridge)有一千一百万英镑,曼彻斯特都会大学(Manchester Metropolitan University)有一千万英镑,公开大学(Open University)还有六百五十万英镑,而曼彻斯特大学(University of Manchester)也有五百万英镑。

    这些英国大学现在都无法动用他们在冰岛银行账户?面的资金。

    牛津大学是最新一家受冰岛银行业危机影响的公共机构。

    约一百家公共机构,包括地方政府、警队和医院,可能因投资于冰岛金融机构而招致数以百万英镑计的损失。

    2008-10-19
  • Re: 清华大学举行心理学系复系大会

    王雪红(丈夫:陈文琦)是王永庆的女儿,但威盛集团与台塑没有任何关系。

    目前,王永庆的最喜欢的女儿王瑞华(台塑副总裁)与清华关系很好。

    【 在 neurological (Best Wish) 的大作中提到: 】

    : 乘国际合作之风 跨院系交流之势

    :   【新闻中心讯 记者 顾淑霞 通讯员 廖江群】10月17日上午,清华大学心理学系复系大会在主楼接待厅举行。据悉,复建后的清华心理学系将利用清华的多学科优势,开创跨院系合作研究和人才培养的新模式,加强国际合作与交流,争取早日建成国内一流的心理学创新型人才培养基地和高水平学术研究基地。复建后,心理学系规划于2009年面向全国招收本科生和研究生,文理兼招,理科生为主;同时在清华大学选拔和培养具有跨学科创新能力的本科生、硕士生和博士生。国际著名心理学家、伯克利加州大学心理学系终身教授彭凯平出任清华大学心理学系复? ê蟮氖孜幌抵魅巍?: ...................

    2008-10-19
  • 清华大学举行心理学系复系大会

    乘国际合作之风 跨院系交流之势

      【新闻中心讯 记者 顾淑霞 通讯员 廖江群】10月17日上午,清华大学心理学系复系大会在主楼接待厅举行。据悉,复建后的清华心理学系将利用清华的多学科优势,开创跨院系合作研究和人才培养的新模式,加强国际合作与交流,争取早日建成国内一流的心理学创新型人才培养基地和高水平学术研究基地。复建后,心理学系规划于2009年面向全国招收本科生和研究生,文理兼招,理科生为主;同时在清华大学选拔和培养具有跨学科创新能力的本科生、硕士生和博士生。国际著名心理学家、伯克利加州大学心理学系终身教授彭凯平出任清华大学心理学系复建后的首位系主任。

      清华大学校长顾秉林,清华大学前校长王大中、原党委书记贺美英,清华大学心理学系老校友,美国加州Berkeley分校前副校长Julia Hsiao,北京师范大学教学指导委员会主任、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部社会科学委员会委员、教育学与心理学组召集人林崇德,中国心理学会副理事长、北京师范大学常务副校长董奇,教育部人文社会科学重点基地主任、中国心理学会常务理事、北京师范大学心理学院党委书记申继亮,教育部高教司心理学教学指导委员会主任、北京大学心理学系前系主任王垒,中国社会心理学会会长、南开大学心理学系主任乐国安,国际著名华人心理学家,前香港大学心理学系教授、中山大学心理学系前系主任杨中芳,威盛中国芯集团总裁徐涛,李家杰珍惜生命基金会执行董事、清华大学伟伦特聘教授王联章,以及来自中国科学院、中国社会科学学院、中国人民大学、浙江大学等相关单位的专家和学者100余人参加了大会,欣欣向荣的热闹景象预示着清华大学心理学系重生的美好未来。清华大学副校长张凤昌主持了大会。

      会上,各界嘉宾代表在致辞中表达了对清华大学心理学系复系的祝愿,并对清华心理学系的发展寄予厚望。校长顾秉林在致辞中表示,心理学系的复建,既是对老清华心理学教育传统的追寻和继承,也是清华大学建设世界一流大学的发展需要。为此,顾秉林校长对心理学系的发展提出了四点希望。第一,选准方向,开展一流学术研究,使心理学科的发展,既要高水平,也要有特色;第二,以人为本,吸引世界一流人才;第三,开放办学,积极寻求外部支持,促进自身快速发展。他表示相信,清华大学心理学系一定能够发扬老心理学系的优良学术传统,像扎根在清华园的银杏树一样,亘古绵长,蓬勃发展,再创辉煌。

      清华大学心理学系复建之后,将秉承清华大学的优良传统,充分利用清华大学的多学科优势,整合文、理、医、工、管等多学科资源,加强心理学学科建设,重点发展认知科学、临床心理学、社学心理学三个研究方向,充分发挥校内现有的心理学相关领域教师的积极性,同时吸收和招聘国内外一流的心理学研究工作者,建立一支能够承担国际和国家重大科研项目的跨学科的人才队伍。科研工作理论与应用并重,既发扬优良传统,又体现时代精神;既立足本国,又面向世界;既把握今天,又面向未来。

      清华大学心理学系曾经有过辉煌的历史,培养出很多中国心理学的领军人物。早在上世纪20年代初,清华学子就创办了名为《心理》的我国第一本心理学刊物;1926年,清华改办大学后不久,即成立教育心理系,1928年更名为心理学系,是中国大学最早建立的心理学系之一;1932年,设立心理学研究所并开始招收研究生。当时,心理学系已成为清华理学院的六个大系之一,培养了一大批国际和国内心理学领域的栋梁人才。上世纪50年代,由于高校院系调整,心理学系并入北大。改革开放后,随着清华物质科学、生命科学、人文社会科学和管理科学的重新崛起和长足发展,清华开始逐步恢复心理学的科研、教学、和应用,生物系、医学院和信息学院等许多院系的教师,在神经科学与工程、脑与认知科学、人工智能科学等领域开展了卓有成效的研究工作,取得了一系列高水平研究成果。人文社会科学学院、教育研究所和学生心理咨询中心等单位在应用心理学的教育、研究和咨询服务方面也取得了令人瞩目的成绩,从而为心理学系的复建奠定了坚实的基础。1979年10月,清华建立教育研究室(后改为教育研究所),下设应用心理学研究室。2006年4月,清华大学人文社会科学学院成立心理学与认知科学研究中心。2007年底,在李家杰基金的支持下,成立了“李家杰精神卫生研究与心理危机干预中心。从2007年底开始,清华大学与加州大学伯克利分校建立战略合作关系,2008年5月,在威盛集团董事长王雪红女士和威盛电子总经理陈文琦先生的捐助下成立“清华大学-伯克利心理学研究中心”,推动清华大学心理学系复建,同时伯克利加州大学在教学师资和科研上支持清华大学心理学系的发展。如今,凝聚着几代人努力的清华大学心理学系正式恢复建立。

      复系大会后,伯克利加州大学心理学系Seth Roberts教授做了学术报告;相关专家学者还在清华大学心理学科发展规划研讨会上积极为心理学系的发展与建设献计献策。(编辑文清)

    2008-10-19
  • 顾秉林:学习叶企孙先生办学思想 培养新时代拔尖创新人才

    今天,我们隆重集会,纪念我国现代科学技术的奠基人之一、杰出的教育家和伟大的爱国者叶企孙先生110周年诞辰。首先,请允许我代表清华大学,向光临纪念大会的各位领导、各位来宾和叶企孙先生的亲属们,表示热烈的欢迎和亲切的问候!

      叶企孙先生1898年7月16日出生于上海,1918年在清华学校毕业后赴美深造,先后在芝加哥大学和哈佛大学获得学士和博士学位。1925年,叶企孙先生受聘来到清华,是清华物理系首任系主任、理学院首任院长,并曾于1930年到1932年清华师生驱逐罗家伦,抵制乔万选、吴南轩,促请梅贻琦接任校长的困难时期,1945年底梅贻琦离开西南联大和1949年迎接解放等特殊时期四次出任校务委员会主席或代校长职位,主持学校工作,妥善处理了许多棘手问题。1952年高校院系调整后,叶先生虽然离开了清华,但一直关心着清华的发展,直到1977年逝世。

      作为近代物理界的前辈学者,叶企孙先生在科学研究上有着杰出的成就。他与合作者获得了当时最为精确的普朗克常数值,在国际物理学界沿用十六年之久,至今公认的可靠数值仍然是他们测定的四位数。他还精确测量铁、镍、钴在静止液体高压强下的磁性,对高压磁学做出了开创性的贡献。

      叶企孙先生不仅是杰出的物理学家,还是一位真诚的爱国者。他崇尚“教育救国、科学救国”,强调“要想我们的国家不受凌辱,就只有靠科学、科学。只有科学才能拯救我们的民族……”。当大敌当前时,他则冒着生命危险为我党冀中抗日队伍提供制作炸药急需的器材和原材料,同时为抗日筹措经费,并组织爱国学生去根据地直接参加抗战。作为大学教授这样直接地支持和参与抗日工作在抗战历史上也是非常罕见的。

      叶企孙先生是中国科学事业的奠基人之一,为我国科学事业的发展做出了巨大的贡献:早在1924年回国之初他就参加了中国科学社;从1931年起他又参与筹备成立中国物理学会,先后担任过物理学会副会长、会长、理事长等职务;他还率先在西南联大建立了自然科学与工程、技术、社会科学相结合的航空、无线电、金属、农业、国情普查等五个特种研究所,对我国科学事业的发展发挥了奠基性的作用。

      作为一位从教50余年的教育家,他在办学和人才培养上更是成就卓著,在主持物理系和理学院期间,他千方百计揽聘名师,积极推进教授治学体制,营造和谐的环境,倡导教师教学与研究并重等,培养了大批优秀人才,被誉为“一代师表”。清华物理系1925-1935年十届69名毕业生中,就产生了22位院士,到1952年院系调整前叶先生门下的学生共有57名后来成为院士。这当中包括王淦昌、赵九章、彭桓武、钱三强、王大珩、陈芳允、邓稼先、朱光亚、周光召、王希季等10位“两弹一星”元勋,杨振宁、李政道、林家翘等学术大师。

      虽然他并没有专门论述教育思想的长篇巨著,但他以自己的实践创造了培育一流人才的许多成功经验,至今仍值得我们学习和继承。我们一直在思考和实践如何更好地培养拔尖创新人才。9月27日清华大学物理系和教育研究所召开“叶企孙教育思想研讨会”,讨论叶先生育人的成功之道,回顾了物理系这些年来在“教授治学”、招聘一流教师、试行“tenure track”制度、重视教学、因材施教、关心学生等方面所取得的显著进展。大家认为,在建设世界一流大学的进程中,我们特别要学习叶企孙先生的办学思想和理念,为国家培养大批拔尖创新人才。下面,我想主要就此谈几点感受。

      首先,培养拔尖创新人才,关键在于建设一流的师资队伍。叶先生是清华物理系和理学院的创始人,在当时短短十年左右的时间内,清华物理系和理学院就成为国内一流,很重要的就在于叶先生千方百计地延聘一流的教师。他曾聘请萨本栋、周培源、赵忠尧、任之恭等多位物理学家来校任教,并为他们创造了良好的条件。在延聘吴有训先生时,他把吴先生的工资定得比自己还高,并先后把系主任、院长职位让给吴有训先生担任。今天,我们要建设世界一流大学、培育拔尖创新人才,关键仍然在于师资队伍,要大力加强优秀人才的培养和引进,并形成良好的体制和环境,让广大教师心情舒畅,充分发挥积极性,教书育人,培育英才。

      第二,培养拔尖创新人才,必须实行正确的教学方针。在当年的物理系,叶企孙先生强调“授学生以基本知识”,这样无论将来从事研究还是应用,都能“各得门径,以求上进”;同时,他还强调“理论与实验并重”,在学生培养上特别要“重质”。杨振宁先生和丘成桐先生曾就中国大学培养的人才质量发表过意见。杨先生认为,“从本科教育和社会贡献这两方面而言,即便是中国一般的高校都很成功,对国家贡献比美国大。”而丘先生则认为,“最优秀的人相比,美国学生的基础知识绝对不会逊色于中国学生,相反是要强很多。”应该承认,两人对中国教育的估计都是对的。就90%本科学生的质量而言,特别是中国较好大学的学生质量而言,中国培养的总体上确实不差,50多年来,我们自己培养的人才是今天中国各个领域的栋梁。但是,就10%的拔尖创新人才而言,我们确实不如美国。我们的课程更多是填鸭式的,学得很多,生怕漏掉了什么东西,学生没有自己钻研的空间。然而拔尖人才应是启发式的,应有自己学习、自己探索的充分空间,应有仰望星空的余暇和兴致。老清华物理系的学生,本科阶段连“四大力学”都不是必修课,然而一些优秀学生不但文史知识全面,而且凭自己兴趣自学了很多数理化课程,甚至许多工科的课程,无论书本知识还是动手能力都很突出。我们应该认识到,一流人才主要不是课堂教出来的,而是要为他们成才精心营造一个好的环境,包括教师答疑解惑和引导的能力、研究性学习的条件、学术氛围、生活环境,等等。

      第三,培养拔尖创新人才,不仅是传授知识,更要培育他们的人格。在当时战争不断、民不聊生的环境里,叶先生始终用爱国主义精神教育学生,使王淦昌、彭桓武这样的学生牢牢树立“我愿以身许国”的志向和“回国不需要理由”的朴素想法。今天在急功近利的社会大环境里,我们要教导学生牢牢树立“爱国奉献、追求卓越”的价值取向,培养学生具有“独立之精神、自由之思想”的学术品格,志向远大、心态平和、兴趣广泛。我相信,只要我们坚持正确的方向,持之以恒,在我们这个13亿人的伟大祖国,在今天更好的物质条件下,我们一定能取得比叶先生当年更好的成绩!

      我们纪念和缅怀叶企孙先生,就要继承和发扬以他为代表的老一代优秀知识分子的优良传统,进一步加强我校的学科建设、人才培养和师资队伍建设,为把清华大学建成世界一流大学、为培养更多的拔尖创新人才、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

      谢谢大家!

    2008-10-13
  • 叶企孙诞辰110周年纪念大会在清华大学举行

    【新闻中心讯 学生记者 吴婷婷 徐博洋 俞理晓 苏鹏霁 摄影 郭海军】10月11日上午,叶企孙先生诞辰110周年纪念大会在清华大学大礼堂举行。大会由清华大学、中国科学院、中国工程院、中国物理学会和北京大学联合举办近,清华大学理学院院长、物理系系主任朱邦芬院士主持会议。

    叶企孙是我国近代物理学奠基人之一,是我国杰出的科学家、教育家和爱国者。他1898年生于上海,1918年毕业于清华学校后赴美深造,1923年获哈佛大学博士学位。1925年到清华大学执教,创办了清华大学物理系、理学院和特种研究所,曾任清华大学物理系主任、理学院院长、校务委员会主席。他在不到十年的时间内把新创办的清华物理系办成为全国第一流的物理系。1952年院系调整,他到北京大学任教,创办了北京大学磁学专门组。叶企孙还是中国物理学会创始人之一,1955年当选中国科学院数理学部学部委员(院士)。

      叶企孙在办学和人才培养上成就卓著,在主持清华物理系和理学院期间,他千方百计延揽名师,培养了大批优秀人才,被誉为“一代师表”。清华物理系1925年-1935年十届69名毕业生中,产生了22位院士,到1952年院系调整前,叶先生门下的学生共有57名后来成为院士。这当中包括王淦昌、赵九章、彭桓武、钱三强、王大珩、陈芳允、邓稼先、朱光亚、周光召、王希季等10位“两弹一星”元勋,以及杨振宁、李政道、林家翘、钱伟长、王竹溪等学术大师为代表的一代杰出科学家和科技人才。

    纪念大会上,清华大学校长顾秉林院士首先作了题为《学习叶企孙先生办学思想,培养新时代拔尖创新人才》的讲话。顾秉林回忆了叶企孙先生为我国科学事业发展所做的巨大贡献,特别是他在办学和人才培养上的卓著成就。顾秉林说,叶企孙先生虽然没有专门论述教育思想的长篇巨著,但他以自己的实践创造了培育一流人才的许多成功经验,至今仍值得我们学习和继承。在建设世界一流大学的进程中,我们特别要学习叶企孙先生的办学思想和理念,为国家培养大批拔尖创新人才。顾秉林强调,培养拔尖创新人才关键在于建设一流的师资队伍,必须实行正确的教学方针,不仅要向学生传授知识,更要培育他们的人格。顾秉林说,纪念和缅怀叶企孙先生,就是要继承和发扬以他为代表的老一代优秀知识分子的优良传统,为把清华大学建成世界一流大学、为培养更多的拔尖创新人才、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

    纪念大会上,清华大学校长顾秉林院士首先作了题为《学习叶企孙先生办学思想,培养新时代拔尖创新人才》的讲话。顾秉林回忆了叶企孙先生为我国科学事业发展所做的巨大贡献,特别是他在办学和人才培养上的卓著成就。顾秉林说,叶企孙先生虽然没有专门论述教育思想的长篇巨著,但他以自己的实践创造了培育一流人才的许多成功经验,至今仍值得我们学习和继承。在建设世界一流大学的进程中,我们特别要学习叶企孙先生的办学思想和理念,为国家培养大批拔尖创新人才。顾秉林强调,培养拔尖创新人才关键在于建设一流的师资队伍,必须实行正确的教学方针,不仅要向学生传授知识,更要培育他们的人格。顾秉林说,纪念和缅怀叶企孙先生,就是要继承和发扬以他为代表的老一代优秀知识分子的优良传统,为把清华大学建成世界一流大学、为培养更多的拔尖创新人才、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

    中国科学院副院长李静海院士、中国工程院副院长杜祥琬院士、中国物理学会理事长杨国桢院士、中国辐射防护研究院李德平院士也先后在纪念大会上发言,回顾了叶企孙对物理学界的重要贡献,表达了对叶先生的崇敬与缅怀之情。叶企孙先生的侄子、清华大学物理系毕业生叶铭汉院士在大会上展示了叶先生不同时期的30多张照片,生动反映了叶企孙先生淡泊名利、平易近人、追求卓越、爱国奉献的光辉形象。

      近30位两院院士、叶企孙先生当年的学生以及清华大学物理系师生1000多人参加了大会。(编辑柳夏)

    2008-10-13
  • 王大珩:缅怀恩师叶企孙先生

    值此叶企孙先生诞辰110周年之际,我荣幸地被邀请参加纪念大会。由于我的健康原因,医生劝告不宜参加大型集会。这里写几件往事,表达我对叶先生的崇敬和缅怀之情。

      第一件事,叶先生是一位杰出的科学家、教育家和爱国者。

      大家都知道他在美国学成回国后,以极大的爱国热情从事教育工作,创办全国闻名的清华大学物理系,培育众多的科技人才。所以我们尊称先生是我国近代物理学的奠基人之一。

      正因如此,我认为叶先生对国家两弹一星研制是由重大贡献的。1999年党中央、国务院、中央军委向23位科技工作者颁发两弹一星功勋奖章,这其中有10位都是叶先生的学生。他们是:王淦昌、赵九章、彭桓武、钱三强、王大珩、陈芳允、邓稼先、朱光亚、周光召、王希季。这就说明一个问题,叶先生虽然没有机会直接参与两弹一星的研制与开发,但是通过他的学生们的工作为国家做了贡献。叶先生功不可没,他的丰功伟绩应载入史册,国家和人民将永远纪念他。

      第二件事,叶先生是一位杰出的教育家,善于识别培养人才。

      我是1932年考入清华大学,那一年全国有两千名多学生报考清华,而只录取340余名,录取比例是7:1。当时清华物理系是热门专业,叶先生对想进物理系的45名学生,亲自面试选拔,最后录取了24名。最可贵的是叶先生指点未被录取的学生去更合适科系学习。而后证明这些学生在所学领域也均有所成就。我还记得何泽慧先生对叶先生颇有微词,大概是因为叶先生认为女孩子不适于学习物理学吧。那一年只录取了三名女生,她们是:何泽慧、戴中扆和许孝慰。

      叶先生对教学工作极为认真负责,他为我们讲授分子运动论、热力学等课程。深受学生们的欢迎。先生有口吃的毛病,这对教师来说是不利条件,而叶先生讲课时采取慢说细讲的方法,他讲述的物理概念言简意赅、学生可以完整记录下来。先生的课收到学生的欢迎,还因为内容新颖,经常介绍世界上物理学的最新成就,即使重复再听一遍仍然有新的收获。

      在清华大学物理系的四年学习,叶先生谆谆教诲奠定了我们一生从事科学研究的扎实基础。我们班入学时24人到毕业时只剩10人,可见物理系的淘汰率之高,要求是多么严格。

      第三件事,讲讲叶先生对青年的关怀和爱护。

      先生是系主任又是教授,当时清华的教授与学生的关系有一种尊严性的界限。而叶先生却是平易近人。他对学生要求严格,爱护帮助学生。我们班的同学郁钟正,也就是著名哲学家于光远先生,他学习优秀但生活很困难。我把郁钟正同学的情况,向叶先生反映希望予以帮助。后来叶先生推荐他到北京今是中学去教物理课,勤工俭学解决了他的生活困难问题。还有他对熊大缜同学的关注,并且住在他的家中。

      第四件事,我想谈谈叶先生对我的教诲和影响。

      叶先生的名字,我在读高中的时候就知道了。他是著名的教授。我第一次见到先生是1932的入学面试,他给我的印象是和蔼可亲,能见到这位著名的科学家,对他有肃然起敬的心情。

      我在校期间跟叶先生学习本科课程,也选修他给研究生讲的统计物理课。听先生的讲课使我受益匪浅,他的严谨学风,对我起着潜移默化的影响。我在以后科研工作中,都以先生为榜样,力求简洁扼要,高效果断。

    1938年,我考取了第六届中英庚款留学生。叶先生参与庚款留学计划制定和选拔工作,他根据国家的需要,选拔人才,为青年创造条件,鼓励留学深造报效国家。我有幸考取庚款留学的应用光学专业。在英国的十年学习与工作,决定了我一生的事业,学成之后和我的同学钱三强、何泽慧先生相约回国参加建设。

      新中国成立后,我所学专业有了用武之地,为国家光学科技事业做出贡献,也先生的希望也如愿以偿。现在我已年过九旬有三,愿以喜看祖国日益昌盛的心情,仍希望努力有所作为。叶先生对我的培养教育终生铭感,谨以此文纪念叶先生110周年诞辰。

    2008-10-13
  • 李政道: 大音希声 大象无形

    叶企孙老师是中国杰出的物理学家、教育家和爱国者。 叶先生在物理学上的成就有目共睹。早在1921年,他用X射线法重新测定了普朗克常数h的值为(6.556±0.009)×10-27尔格秒(其不确定值度为0.14%),这是二十世纪二三十年代公认为最精确的值,在国际物理学界沿用达十余年之久。他在铁磁性金属的研究方面也有重要建树。除此而外,他的重要贡献还在于开拓我国物理学的教学和研究,可以说他是这方面的先锋人物之一,功不可没。

      叶先生在1925年创建清华大学物理系时是副教授。清华大学物理系在当时梅贻琦校长的领导下, 在以叶先生为代表的一群年青的教授的努力下,不到十年,就名居全国物理系的前列。美国的加州理工学院,在1921年聘请密立根(Milikan)教授去主持校务后,不到十年就成为世界的名校。当时的清华大学物理系虽不能跟加州理工学院物理系相比, 但当时中国的具体条件比美国差多了,在不到十年的时间里,能把一个新创办的物理系,办成为全国第一流的系,现在看来,在发展的速度上,在办系的成功上,叶先生的创业成就是可以跟20世纪初的加州理工学院相比美的,是十分值得我们今天借鉴,值得我们今天去研究其中的道理的。

      我想回顾一下昆明西南联大。西南联大在中国的教育史上有极其重要的地位。西南联大的辉煌成就, 原因很多。其中一条,就是清华大学梅贻琦校长说过的:“大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也”。只有具有众多大师级教师的大学,才能够称作优秀的大学。

      叶先生在创建物理系的时候,完全贯彻了“有大师之谓也”的思想。

      叶先生在育人方面因材施教,不拘一格。华罗庚的故事,尽人皆知。我个人的经历也很说明问题。我总是说,叶先生是我的老师,也是我老师的老师。他不仅是我的老师,更是我的恩师。1946年春,是他和吴大猷老师一起破格选拔我赴美留学,使我走上了物理研究的终生之路。当时我是西南联大二年级的学生,按说是没有资格去美国进研究生院的。可是,叶先生竟然敢于把我推荐出来,这是他“不拘一格降人才”教育思想的具体表现。正是因为他有这一重要思想,才使他和他所领导的大学,培养出了一批又一批的顶级人才,为祖国的发展做出了不可估量的贡献。

      更令人感动的是,叶先生的侄子叶铭汉院士在整理他的遗物时,竟然发现了他保存完好的一份试卷。那是我在1945年在西南联大的电磁学考卷,老师正是叶先生,那时是他在教我们电磁学。我上他的课后不久,他得知我在阅读较深的电磁学书籍,他就跟我讲,你不必上我的课,期终参加考试就可以了,但是,实验你一定要做,实验是很重要的。这说明叶先生一贯重视理论和实验,他这种思想给我的教育很深。

      在后来的研究工作中,我虽然一直搞理论研究,但是我也十分重视实验,就是受到叶先生这一思想的影响。 在这份试卷上,我的理论部分得了58分,满分是60分;实验部分得了25分,满分是40分。实验得分少是因为我在做实验的时候,不小心把珍贵的电流计的懸丝弄断了,当时管实验的老师很心痛,所以给的分数较低,仅仅及格。这件事情还说明,叶先生对于学生是多么关爱,一份普通试卷,竟然保存了几十年!

      叶先生的爱国心也是令人肃然起敬的。抗战期间,他不顾生命安危,为抗日军民提供研制炸药的器材、经费,输送有关技术专家。北京解放前夕,他心地坦然地坚决留了下来。他一贯相信教育救国,他朴素的想法就是认为,他和那一批留下来的教授们,对国家的建设是一定有用的,他说:“我相信共产党也是要办学的。”他的这一说法坚定了一大批教授留下来的意愿,他们都成为新中国建设的栋梁之材。

      接下来,在刚刚解放的那一特殊时期,叶先生为恢复祖国的高教事业立下了汗马功劳。在以后近30年的岁月里,虽然历遭坎坷,倍受摧残,他还是为祖国的高教事业做出了不可磨灭的贡献。更令人同情和钦佩的是,他在晚年,遭遇诬陷,身处囹圄,受到非人对待,受尽精神和体力折磨,然而对他献身的教育事业仍矢志不渝。叶先生晚年孤苦,但思想豁达,真可谓高风亮节,堪为师表。叶先生的这些优秀品质,已彪炳史册,值得我们纪念,值得我们承继和发扬。但是知道叶先生伟大人格和重要贡献的能有几人?

      今天我们来纪念他110周年诞辰,就是要了解、铭记和传扬叶先生的事迹,为今人楷模,为国家的建设和发展服务。老子在道德经里说:“大音希声,大象无形”,叶先生就是“大音”、就是“大象”。我们应该把叶先生的事迹转播出去,扩大开来,成为我们永久学习的楷模,以此来表达我们对叶先生的深刻纪念。

      (此文为李政道先生在2008年10月11日在清华大学召开的“叶企孙先生诞辰110周年纪念大会”上的讲话稿)

    2008-10-13
  • Re: 十七届三中全会没增补军委副主席么 (转载)

    按惯例,应该是四中全会吧?

    ---

    中国-共-产-党第十五届中央委员会第四次全体会议公报(1999年9月22日)

    全会审议通过了《中共中央关于国有企业改革和发展

    若干重大问题的决定》。全会决定增补胡-锦-涛同志为中-央军-事委员会副主席。

    【 在 bazhua (我是八爪鱼) 的大作中提到: 】

    : 发信人: bazhua (我是八爪鱼), 信区: NewExpress

    : 标  题: 十七届三中全会没增补军委副主席么

    : 发信站: 水木社区 (Mon Oct 13 10:50:15 2008), 站内

    : ...................

    2008-10-13
  • 饶子和的又一个动作

    南开新闻网讯(记者 陈鑫 摄影 任永华)10月10日,我校与天津市口腔医院合作共同成立了南开大学附属口腔医院,双方将发挥各自优势,共同开展口腔医学教育,为国家培养口腔医学人才。天津市政协副主席田惠光、校党委书记薛进文校长饶子和、市卫生局局长程津新、天津市口腔医院院长王建国以及中华医学会名誉会长张震康等来自全国口腔医学领域的专家近百人参加成立仪式并到场祝贺。饶子和与程津新共同签署合作协议并为南开大学附属口腔医院揭牌。

      田惠光指出,南开大学附属口腔医院的成立是落实科学发展观、促进天津市教育卫生事业又好快发展的具体体现。天津市卫生局、南开大学把发展作为第一要务,创新了发展模式。医院可以借助大学的影响扩大交流,实现科技能力和水平的提升,大学可以借助医院的资源加快学科建设和发展,提升整体水平和实力,希望双方以合作为契机,促进天津医疗口腔事业的发展。

      薛进文对我校与市卫生局、口腔医院的合作表示热烈祝贺,并指出这是双方发挥各自优势,为我市乃至全国医疗事业做出的贡献。他希望今后有更多渠道进行互利合作,预祝双方合作愉快。

      饶子和表示,成立附属口腔医院是我校历史上发展的一件重大事件,非常有意义。预祝南开大学附属口腔医院进入国内口腔界的明星医院行列。希望双方的合作能够更上一层楼。

      程津新代表市卫生局向天津市口腔医院加挂南开大学附属口腔医院表示衷心的祝贺。希望天津市口腔医院把医学教研工作开展得更好。

      张震康表示,相信南开大学附属口腔医院将会不仅仅是天津市一流的口腔医院,也将是中国的一流的口腔医院。

      王建国提到南开大学附属医院的成立既是机遇,也是挑战。我们将发挥自身优势,促进天津地区口腔医院高等教育的健康发展。

      我校医学院和天津口腔医院还将继续发挥各自优势,共同培养口腔医学专业的五年医学学士,预计明年开始招生。

    2008-10-13
  • 航院一个百人计划教授

    郑丽丽

    她跟工物的长江学者+百人计划张辉教授,都是范维澄的学生,一个80级,一个81级,硕士以后,都在上交工作,都90年出走读博,而后先后来到纽约石溪机械系,分别在05年和02年拿到终生教职。先后在08年初和08年秋来到清华。

    他们什么关系?

    附郑丽丽简历:

    1980年考入中国科学技术大学,分别于1985和1988年获工程热物理专业学士和硕士学位。1988至1990年在上海交通大学电力学院能源系任助教,1990至1994年就读于英国剑桥大学工程系,1994年5月获博士学位。 其后分别在英国剑桥大学(Cambridge University)工程系和美国纽约州立大学石溪分校(State University of New York at Stony Brook)材料科学与工程系做博士后工作,于1999年8月起在石溪分校机械工程系历任助理教授(99-05),副教授(05-08),2005年获终生教席。2000年至2008年任美国纽约州立大学石溪分校机械工程系过程模拟实验室主任。2008年9月起在航空航天学院任教授。在美国工作期间获得15个科研项目资助,基金来源于美国科学基金会(NSF)、美国空军部(AFOSR)、美国能源部(DOE)、美国儿童脑学研究基金(Brain Child Foundation)、美国Dana癌症研究基金(Dana Foundation)及工业界。截止2008年5月,学术论文101 篇包括合著专著2 本,SCI收录论文37篇,EI光盘收录论文58篇。被邀为20 个美国及国际专业学术刊物评审人。2000年获美国国家科学基金会给予做前沿科学研究的青年学者最高荣誉奖NSF CAREER AWARD。现为美国机械工程师协会(ASME)、美国晶体生长协会(AACG )、美国金属协会(ASM)、材料研究学会(MRS)及热喷涂学会(Thermal Spray Society)会员。负责美国机械工程师协会(ASME)计算传热学分会(K-20)及材料制备分会(K-15)的组织活动,是两分会的组委会成员。参与并担任美国机械工程师协会年会、美国传热学年会、美国和国际晶体生长大会的分会主席。

    2008-10-13
  • Re: 美国不同族裔的教育程度差距加大

    亚洲人上哈佛最难,老墨上大学最容易,但老墨大都不愿读书,十三四岁的小孩就有小孩了。

    【 在 stars1986 (La vie est ailleurs) 的大作中提到: 】

    : 收入水平的问题

    : 都说亚洲裔收入比黑人高

    : 其实有人比较过,同样收入的黑人白人,小孩的受教育程度差不多

    : ...................

    2008-10-13
  • 美国不同族裔的教育程度差距加大

    美国教育委员会星期四发表的一份两年一度的调查报告显示,美国的少数族裔在高等教育的几个领域取得了显著的进步,但在另一些方面也存在一些引起人们担心的问题。

    在1995年到2005年期间,在大专院校注册的少数族裔学生人数增加了50%,达到500万人。在这段时期获得学士学位和博士学位的拉美裔学生人数将近翻了一番。然而,不同族裔的学生在接受高等教育方面,仍然存在着很大的差距,按照某些衡量标准,这些差距正在加大。

    2006 年,在18岁到24岁的学生中,61%的亚裔美国人上大学,44%的白人上大学,32%的黑人上大学,上大学的拉美裔人只有25%。教育部的数据显示,2006年,30岁以上的拉美裔人有18%至少获得准学士学位,而25岁到29岁的拉美裔人中却只有16%获得准学士学位。

    针对这一现象,美国教育委员会主席莫利.科贝特.布罗德说,美国梦的一个核心信念就是:年青一代比他们的前辈有更好的受教育机会,他们应该比老一代人生活得更好。然而,这份报告则显示实现这种愿望存在着严重的风险。

    2008-10-12
  • 几所老牌医学院合并的8卦 (ZZ)

    from dxy.cn forum

    上次参加一个普外的中青年论坛,就餐时几个年轻人一起八卦起医学院合并之事。

    说到北医,由于缺钱,且北大名气大,加上伪满时期两校也有些渊源,德柄对合并的主动性较强。相对之下,上医就有点强迫,岚清与教育部的至立联手。谈合并时,中山华山的老教授老泪纵流,声言要告到中央去,闹归闹,领导一句话,‘先开合并大会,再统一思想’,最后上医连屋顶都不保(即,基础医学院,卫生学院,各附属医院直属于复旦),被称为合并最彻底的学校。岚清退休后,老教授后来一闹,复旦让步,恢复‘上海医学院’的牌子。俗话说,‘有女莫嫁矿工’,据说湖南大学也开出了很好的价码,但湖南医大的党委书记,选来选去,还是觉得矿工的实力强些,让湘雅归于中南。严格来说,上二医不是部属,但也可算作老牌吧,起初,华东政法学院煽动二医抵制,加上上海交大看上农学院的地皮,故瑞金的老医师抵制了合并。后来交大的老谢,仍不死心,亲自到那些抵制的医师教授家拜年,多次找良宇沟通,加之绵恒公子穿梭,终于同意保持独立王国的前提下合并。同济谈判时,开出了一个不算高的价,同济虽来自上海,武大本来跟‘同济之协和’有些渊源(一般来说,同济由‘同济之同济’掌权),但武大拒不同意条件,错过了机会,而华工的周济满口答应给同济老师工资上调两级。中山与中大的谈判可谓是马拉松,广东为此砸了九个亿(现在看来9亿不算什么,但当年9亿对穷医学院来说是个天文数字)。华西开始是力拒川大的,但沦落为地方院校后,无奈之下,不得不嫁。协和可以说最应合并的,每年才招几十个学生,住在实验楼里,据说,有次学生宿舍的洗衣机电源起火,差点把实验大楼烧了。更可怜的是,他们的研究生住在远离学校的武警招待所。基础医学的沈院士也赞成合并,可协和医院的老医生反对,清华在朝里的人不闻不问,据说现在的校名被协和的医生改得怪怪的。

    2008-10-01