• Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    我是说上了教授后的考核要求,你们那儿的标准是我们这儿副教授水平

    “合同里要求五年内一个省级项目两篇论文每年32课时就行,我是不是按照这个标准来?

    不客气的说,你们学校比较烂了。这个标准也敢说出来。

    何况还是生物专业!

    【 在 wgc 的大作中提到: 】

    : 看来你们那里的确水平很高。

    : 我们这个国家重点实验室实在是太烂了,评教授的要求在你们那里只能评上副教授。

    : 不过说到要求,似乎咱们基本要求也差不多

    : ...................

    02月22日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    不要拿道德大棒忽悠人。最讨厌你这种类似思政口,搞得自己很高尚一样。

    再说一遍,多上课就是傻,在我们这儿。

    那个安排上课的教研室主任为什么不先上?我就让发个排课轮流表,他就怂了。猫腻的一塌糊涂。

    【 在 wgc 的大作中提到: 】

    : 看来你们那里的确水平很高。

    : 我们这个国家重点实验室实在是太烂了,评教授的要求在你们那里只能评上副教授。

    : 不过说到要求,似乎咱们基本要求也差不多

    : ...................

    02月22日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    靠,我是看不惯精致利己主义才这样做的!(拒绝多上课)

    因为那帮领导大教授都不多上课。

    你们生物的文章好发的很。

    我在传统工科,软科世界排名第一。

    我评教授时的情况是:3个nsfc,没有子课题,sci40+,没帽子就是惨,需要超过别人很多才行。

    我们教授考核要求是,5年内有国家级课题,有若干一二区文章。

    你那个标准在我们这儿是副教授标准。

    多上课就是傻!这是副系主任私下亲口跟我说的。

    【 在 wgc 的大作中提到: 】

    : 我在某个中游985的高校里面,高校嘛,“以本为本”,当然要以教学为主。我的岗位也是教学科研岗,上正高的时候两个nsfc,两个国家重点研发子课题,SCI论文小二十篇。合同里要求五年内一个省级项目两篇论文每年32课时就行,我是不是按照这个标准来?

    : 可能你的科研水平确实比我高,我一年就三五篇三五分的小论文,到现在还没有过CNS,数量大于质量,但是一区还是有一些的,科研项目也没断过,杰青啥的不想,普通教授博导还是能混住的。我承担了很多服务性工作,党支部书记啥的,也负责某个教学基地建设,每年有200多课时,没耽误教学生,没耽误nsfc,没耽误做横向,也没耽误发论文,连喝酒都没耽误,人送浑号三大酒桶之一。

    : 我就不理解了,每年多上点课怎么就是傻叉了。要这么说,从去年这个点到现在我作为党支部书记干的那一球防疫工作不更傻叉了,经常下午四点要求五点之前排查谁谁谁去过黑龙江/上海/四川/石家庄啥的,年终发了点防疫津贴,一万大毛。

    : ...................

    02月22日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    我的岗位就是教学科研岗,对nsfc,对论文一二区都有要求。合同里有明确要求。

    教学工作量就是68学时,谁上200学时就是傻叉。何况怎么有时间搞科研?

    顺便说一句:你那个学校是教学为主,顺便搞点科研的吧

    道不同不相与谋。

    我发帖的主旨是提醒青年教师,不要给人忽悠瘸了!

    【 在 wgc 的大作中提到: 】

    : 我正高,没有职称压力,也是十几个研究生,一球本科毕业设计,一堆服务,不耽误我一年200课时啊,而且我是从讲师一路上过来的200多课时。

    : 这个是你自觉的问题。当然,你可以达到最低工作量就完事,就跟你说的,多干钱也不多,傻子才干。

    : 但是你这么做就别拿出来洋洋自得了,教师这个职业本职是教学,不是你的nsfc,甚至不是科研。这是个职业道德问题,你可以不干,别把这个当成个好事。还是那句话,你要主要去做科研,可以做研究员,别做教授。

    : ...................

    02月22日
  • Re: 高校搞科研的教师平均寿命是不是比较低
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    【 在 outerman 的大作中提到: 】

    : 平时太费脑子

    02月22日
  • Re: 版上青椒一年读多少篇论文?
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    本人远超这个水平

    见附件。上周约20封邮件,每封邮件平均十篇,看标题200篇

    十分之一会下载看看,约20篇文献

    估计4~5篇会精读

    全年无休

    海内外同行、学生也会推送文章。

    【 在 thinkroad 的大作中提到: 】

    : 一年粗略读300篇,精读50篇在,能达到平均水平吗?

    02月22日
  • Re: 都是钱闹的。

    对我们工科的,其实更像菜市场。

    每个组就是个摊位,有的卖热门货,有的卖冷门货。有的夫妻档,父子档,有的老乡档。。。

    收成全靠自己吆喝,卖货是否得力?

    国家收摊位费(进款20%收走),顺便装模做样发点工资,我们顺便给国家带点学徒

    一想到这些,我都开心的紧

    不认同版主施舍论,我们又不是躺尸不上课不培养学生

    【 在 cannan 的大作中提到: 】

    : 高校教师好比出壳的一窝雏鸟,天天喊穷,郭嘉可怜就施舍一点。

    : 但是高校教师又不是铁板一块,中间分院士杰青教授副教授青椒等等阶层。

    : 郭嘉施舍来的都被大个的学阀鸟吃了,青椒鸟还是天天喊饿。

    : ...................

    02月22日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    写nsfc,调节下。

    【 在 cannan 的大作中提到: 】

    : 这么在意干什么?

    : 又不知道你是谁

    02月22日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    呵呵

    我是被欺负惯了才爆发的

    刚入行时被忽悠去建设试验课,0到1的那种

    然后上试验课

    出考研卷,每年。改考研卷,每年

    别的老师没这样的活。

    【 在 boosted 的大作中提到: 】

    : 本来挺普通一个互相沟通的事情,愣是被lz描述的英明神武,都是灌文章练出来的?

    : 别人未必真想骑lz头上,也就是个工作安排商量而已,但lz一定不是个什么善茬。

    : ...................

    02月22日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    我是大傻瓜的,干这么多活。

    害的我成天想着拉项目,养活这么多学生。(试验等等很费钱)

    近一年魔都猝死很多青椒。准备缩减规模,好好养生。

    培养自己的下一代。

    【 在 frs 的大作中提到: 】

    : 牛逼!

    : 能力确实强

    : 我都不敢招那么多学生 根本带不过来

    : ...................

    02月22日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    对!

    硕士生3名/年*3=9+,留学生若干3+

    博士生1名/年*4=4+

    作为副导师若干

    很正常的啊

    【 在 frs 的大作中提到: 】

    : 15+?

    : 一个人能带的过来15个研究生?

    02月22日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    前面有人提醒

    我还有15+研究生培养

    还有4+本科毕业设计/论文

    又不仅仅是本科教学。

    工作量无比饱满

    我们签的合同是68学时/年,多上不给钱。

    【 在 wgc 的大作中提到: 】

    : 身为教师

    : 拒绝教学任务还这么理直气壮,是不是有点那个。。。

    : 我们不是研究员啊,我们的首要任务就是教学啊。

    : ...................

    02月22日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务
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    我们讨论的背景不同,你那边纯粹教学的。不是一个领域的。

    本来写了一堆,删掉,算了。

    我要写NSFC去了。

    【 在 yuhanaut 的大作中提到: 】

    : 首先说一点,我们是教学大院大系,跟你们不一样。你说的300课时量,远低于我们学院90%以上老师的最低工作量。其次,我自己作为系部负责人,上的课比绝大部分本系老师是多的,多的时候多100多,上500是不稀奇的事。最主要的是上课的难度和质量,难上的课、对学生有价值的课,是自己设计出来的,自己挑上了,不然凭什么说服其他老师啊。我们多上课是有100出头的课时费的,其它就没有,但多出的课酬在总收入比例中、在房价面前,什么都不是;至于评职称,也是唯论文论。

    : 我自己对当代高教史有兴趣,看过不少文献。可以说,制度设计的问题是永远存在的,从五十年代到现在。而知识分子,老中青三代人,大都是能掌握制度的特点(好处也罢、弊病也罢),来实现投机和个人利益最大化的。

    02月22日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    我是lz

    给68w也不撑。在魔都能买个厕所。

    【 在 yuhanaut 的大作中提到: 】

    : 不是具体评论楼主的工作量多少的问题,只是讨论一种现象风气。反过来看,项目论文是不是多了不好呢,帽子票子呢?多了是不是也会吃撑?制度设计固然有弊病,知识人教师本身的投机性是不是也是原因之一呢?能拿六万八课酬,lz是不是也会觉得吃撑了呢?天下熙熙皆为利来天下攘攘皆为利往。

    02月22日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    领导如果带头多上课,我们普通老师肯定无怨言。现实情况是绝大部分领导都是精致利己主义,自己上满68学时/年,绝不多干。那凭什么普通老师上。

    另外一点,多上课不给钱。比如我刚开始几年,各种烂课,高达200学时/年,上废了。还是年薪制,一毛钱不多。评职称也不优先,因为我走教学科研岗,教学达标就行,主要看文章,nsfc。搞毛呢?大家都是傻瓜吗?

    你现在是领导,如果你上满300学时/年,带头干,那你是对的。否则免谈。

    更可气的是,前几年仔细研究了本校教授/副教授考核要求,发现教授教学要求更低(不展开)。

    我副教授时每年干的活完全满足教授的考核要求。

    工资可是差1w/月。一年就是10多万。给老婆孩子买点好吃的好玩的不行吗?

    【 在 yuhanaut 的大作中提到: 】

    : 看了楼上各位的讨论,作为一个文科基础课青椒也来说两句。lz包括楼上很多人都为推掉课而高兴,难道少上课真的体现了教师的价值吗?教师的本职工作难道不是教书育人,或者说教书育人在发论文面前就这么没有意义吗?我只是讲师,但是当副系主任,帮助负责全校的某门文科基础课。在位几年,对这门每个学生都要上两三学期的基础类课程的制度设计,做了不小的调整,改变了一些原先不合理的情况,自己感觉很自豪,虽然接下来也就不做了。不仅如此,自己还把最难的一些课程(这门课也细分了很多具体课程)挑上了,也间接地带动了其它一些老师上一些这类比较难的课。与此同时,我也看到一些老师,包括本系本院学术最厉害的某些老师,上课永远是上最简单的、不用备课的一些课,照本宣科,上完课了事,发论文、评职称固然是很快,但对学生又有什么贡献呢?这类老师还有一些工作,就是帮忙做全院的科研规划,开什么新课,搞什么教学创新,设计了一堆课,自己一门都不上,全都推给别人。这种教师除了实现了自己的所谓人生价值,又给学生带来了什么?除此之外,教学改革、教学研究,其实不是没有可以做的,关键看你怎么做,用什么态度来做。自己上基础课、人文类的课,就很喜欢研究一下建国初17年间的教育史,这种论文立场基本上是批判性的,虽然不讨喜,但是看到现在又在走回头路,回到17年,自己觉得还是有意义的,不管是人文关怀还是现实意义。

    02月22日
  • Re: Re:[经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    可以的!

    【 在 chenyufine 的大作中提到: 】

    : 回头请教可以吗?

    : 模型指点一个

    : 发自「今日水木 on iOS」

    02月21日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    你倒是提醒我了,问题就出在这儿。

    如果我多上了68学时,绩效多给我6w8,当然可以。

    我们年薪制教授,按照前几年的做法,上200学时和上68学时(基本要求,合同上写的)工资一样的。

    据说现在有绩效,但肯定微不足道。学院真是黑的

    说到底都是Money的事情。

    【 在 beta756 的大作中提到: 】

    : 想当年我们上大学时,重修班可是香饽饽啊,1个学分200,高等数学5*200*400人=40万,是基础学科系的一笔很大收入,全系老师奖金靠它了

    02月21日
  • Re: Re:[经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    前苏联模式,以前所有的大学都是这样

    后来改革成课题组PI模式

    【 在 rdhjtlzwgy 的大作中提到: 】

    : 管理式主任是什么东西。没听说过。鄙校都是教学秘书,打杂的。

    : 发自「今日水木 on MI MAX 3」

    02月21日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    理解。

    领导不能得罪。但是干活要让他们看到。

    后来那个副系主任跟教学管理室主任说事情不能压到一个人身上。

    副系主任私下跟我说,谁让你这么傻,上这么多课!!!

    教学管理室主任是个坏蛋,拉活让我们干,还不给果子吃。

    【 在 litao1979 的大作中提到: 】

    : 我今年报正高,平时还是战战兢兢,没办法,就是怕有人评职称时捅我刀子。我们这,例如分管教学的副院长、大佬什么的,都是参加学院职称评审的。。。

    02月21日
  • Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务

    副高的时候我很惨,被压了很多课。

    有次早上7点副系主任短信通知我8点开教学会,翻转课堂这类虚头八脑的玩意。

    我知道这就是临时抓差。多年的火气冒上来。

    打了副系主任电话,出门到学校,估计半个多小时。(穷,住的离校远)

    一路吐槽,最后表明坚决不参加这个教改。谁申请的谁干活。

    后来就轻松了。跟管本科生的人说我有研究生课程上,跟管研究生课的人说这门课人少,取消,不开了,逍遥自在的不得了。

    这帮烂人,必须跟他们搞。不要怕,评职称教学比重很少,这类直接管事的一般没有正高投票权。主要看nsfc和项目之类的。我们一般人不走教学岗。

    现在新人,助理教授惨点。副教授硬起来没问题。

    【 在 litao1979 的大作中提到: 】

    : 正高 当然硬气了,如果副高,估计还得苦逼下

    02月21日