【 在 diversity198 的大作中提到: 】

: 太壮美了

: --

: 为人民服务。

【 在 wunan 的大作中提到: 】

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: --

【 在 jessinay 的大作中提到: 】

: 自己拒绝996我完全可以理解，身边不少朋友从华为离职，跳到体制内或者自己开个小超市的都有，

: 钱虽然少点但是舒服，各有各的活法各有各的精彩

: 但是鄙视别人996,说一个公司996会引导整个行业996，劣币驱逐良币，这不是扯淡吗

: ...................

【 在 PlayerUnkwn 的大作中提到: 】

: 活着，比什么都重要

: https://weibo.com/tv/v/J2cUIuNWp?fid=1034:4505262212710412

: 今早看到一条很沉重的新闻。

: ...................

【 在 eamon 的大作中提到: 】

: 树上绑麻绳是防止温度剧烈波动的，茅于轼不懂这个并不代表说不清原理

: 茅于轼的确是中医黑的典型样子，中医黑绝大多数对科学的理解程度都达不到高中生级别，却能言之凿凿批判另一个他不了解的东西

: 而你则是中医粉的典型代表，跟中医黑一样既不懂科学也不懂中医，只是屁股的朝向跟中医黑相反

: --

【 在 renduli 的大作中提到: 】

: 这个交通大学的交通和交通银行的交通我认为都是一个意思，

: 因为交通大学和交通银行都是民国时期创立的，用的应该是交通的基本意思，即

: 基本解释

: （1）往来通达

: 阡陌交通。——〔晋〕陶渊明《桃花源记》

: 叶叶相交通。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

: 而不是交通运输

: --

【 在 CAIdawei 的大作中提到: 】

: 家里有个七座SUV，把第二排放到可以全平，透气的话可以打开有点点天窗，这样的话睡帐篷舒适呢还是睡车里舒适呢

: --

【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】

: 还有这么个关键的字在里面，BSO无疑了。

【 在 ManUre 的大作中提到: 】

: 行货1500，未拆封的。最好当面交易吧~~

: --

: --

【 在 littleyin 的大作中提到: 】

: \[累计积分奖励: 100/0\]

: 磨耳朵一直是英语启蒙的热门话题，记得叮当2岁多的时候，我跟风在网上找廖彩杏书单，跟了两周，发现太难了，娃根本听不懂，其实那会我自己也没懂，所以就停了。还有不少妈妈用粉猪（小猪佩奇）来磨耳朵，那时我觉得粉猪也很难。所以，一直到4岁半，啥也没有磨出来。

: 说说我们家听力的基本情况。叮当是2014年5月的女娃，从4岁半开始系统启蒙。最初听力词汇不到50个，能听懂几个颜色和动物的单词，句子完全听不懂。比如what is this？what’s your name？where is your daddy？I can see an apple等等，这些完全听不懂。

: 目前的听力情况是可以很轻松的裸听章节书，有几套在同时听，单本在6000字到12000字之间，每天2-3本，AR难度在2.7-4之间都有，比如神奇树屋第二部，疯狂学校第二季。

: 理论部分

: 关于磨耳朵我的感受是：有两个点特别关键，一个是听力材料的选择，一个是听的时机。

: 第一、怎么选择适合孩子的听力材料？

: 给孩子选择听力材料的时候，主要把握两点，一个是可理解（和阅读一样，要是可理解的），一个是有趣。

: 绘本很有趣，但是很多句子比较难懂，这也就是为什么廖彩杏不适合用来磨耳朵的原因。分级是专门用来学习语言的，简单易懂，但是有一些比较枯燥。比如海尼曼和牛津树简单的部分。

: 在启蒙阶段，要找同时符合这两点的材料来磨耳朵。我们家的做法是：从读过的分级里找有意思的部分。比如海尼曼部分有故事情节的书和牛津树5级别以后的故事。

: 第二、什么时候听效果好？

: 选择合适的时机高效率的听，事半功倍。这个时机需要根据自家娃的情况来定。

: 我们家是熄灯之后听，因为熄灯之后娃没有别的事情可以做，她又不想睡觉（适合晚睡的娃）。在黑漆漆的夜里，没有外界的干扰，娃的注意力会非常集中。当然，听的时候还有一些小技巧。我们一直保持睡前听音频的习惯，从最开始的每天半个小时，到现在的1-1.5小时。基本就是一本章节书的时间。

: 实践部分

: 回顾叮当磨耳朵的过程，主要在三个阶段有大的提升，一个是听牛津树阶段，一个是听粉猪阶段，一个是章节书阶段

: 第一阶段：入门

: 大概从牛津树5级别开始系统练习听力，在这之前以清华幼儿英语为主，每天听的时机不超过10分钟。

: 这个阶段，主要听当天我们读过的牛津树。比如今天理解性阅读8本，独立阅读4本，我就在睡前把这12本书的音频找出来，熄灯之后放给叮当听。最初是手动切换音频，因为读书的顺序比较散，这个操作比较麻烦。直到有一天，解锁了牛听听的在线编辑播放列表功能，磨耳朵这件事就变得很省心，读完书，花5分钟时间把要听的音频加到专辑里，然后播放专辑就行。

: 因为之前睡前主要听中文故事，所以开始的时候叮当不习惯听英语，总想找我聊天。这样不行啊，完全没听进去。我想了一招——读书的时候不着痕迹的留一点小任务。比如某个单词发音我拿不准（牛津树全部是我人肉读的），通常是人名，或者部分英音和美音发音不一样的词，这时候会和叮当说，一会睡觉的时候咱们听听音频，看看这个单词是怎么读的。这样，娃在听音频的时候会非常仔细。除了真的不会的单词，有时候还会故意读错一两个，然后让娃听音频里的正确发音。娃一般都很乐意找大人的bug，当她发现她妈读错的时候，会特别兴奋，对就是兴奋。此外，拟声词也可以作为一个有意思的点来听，比如动物的叫声、语气词等等，我们经常一边听，一边模仿，特别有意思。

: 第二阶段：提升

: 叮当的听力提升来自于粉猪，首次实现了从被动输入到主动听。

: 说起粉猪，现在终于明白为什么这部动画有这么高的地位了，真的是各方面都特别好：语言地道，内容广，三观正，词汇优秀。不过我们家刷粉猪的过程比较曲折，启蒙快1年了，叮当才愿意看粉猪。

: 记得4岁半那会，叮当不屑于看粉猪，说是粉猪太幼稚。但是叮当妈始终觉得没看粉猪是个问题，于是尝试各种办法让叮当接受粉猪，但是叮当对粉猪的态度一直很冷淡。一直到去年9月事情才出现了转机，我把粉猪作为赠品送给叮当，每天一集。因为我们家每天看动画的时间是约定好的，所以多看5分钟叮当是很乐意的，即使是她不喜欢的粉猪。

: 当叮当迷上粉猪之后，我就把粉猪的音频拷到倾听者里，让她自己听。这个阶段叮当对粉猪迷到什么程度呢，每天醒来就听粉猪，吃饭的时候听，睡觉的时候听，出门的时候也在听。倾听者的电池蛮耐用的，在听粉猪那个阶段，需要每天都充电。

: P.S. 5岁半的时候对粉猪爱的不得了，这么看过去开始不喜欢看可能是因为看不懂，并不是因为幼稚。

: 第三阶段：飞跃

: 在章节书阶段，叮当的听力水平有了一次质的飞跃，从落后于阅读到赶超阅读。

: 叮当读的第一部章节书是MagicTree House，刚开始的时候，她只能听懂读过的部分。这个时候，我把每天晚上睡前听的内容换成当天读过的神奇树屋，比如白天读了2章，我就听2章，之后加一点明天要读的内容，逐步向裸听过渡（P.S. 裸听就是不看书，直接听音频）。

: 章节书有一个好处，每本书的结构比较接近，当娃熟悉了套路之后，听力会轻松很多。记得神奇树屋读到第5本的时候，我把睡前听力的内容换成第二天要读的书，完成从最初的先读后听到先听后读的过渡。

: 神奇树屋刷完第一遍之后，我安排了二刷，每天听3本，倍速播放，一周左右完成了树屋二刷。因为都是熟悉的内容，加上量比较大，这一波操作让叮当的听力快速提升，顺利过渡到裸听无压力的阶段。

: 印象最深刻的是听神奇树屋第二部的时候，因为一本书有1万多字，音频1.5小时，当时抱着试一试的态度听了。听完第一本，我觉得自己能听懂，于是激动的从床上爬起来，爬起来做AR题，居然全对了。看到我这么兴奋，叮当被感染了，她迅速喜欢上在夜里做题的感觉，提出希望每天晚上都能听书做题。树屋第二部听到第3本的时候，叮当同学也做到了一次听完，做题全对。

: 从此，我们就保持每天裸听2-3本的节奏，字数在2万字左右。上个月听完了神奇树屋第一部，疯狂学校第一季，驯龙大师整套，神奇树屋第二部10本左右。看了下AR阅读报告，一个月听和看的书加起来46万字。

: 小结：叮当在系统启蒙半年之后才开始听力练习，相对来说进行的比较晚。但是理解性阅读的基础很扎实，经过一段时间系统训练之后很快就追了上来。所以还在启蒙阶段的妈妈们别着急，集中精力刷分级，把基础打好。现在疫情期间不用上学，可以加大阅读的量，如果有条件，早中晚各安排一段时间读书。

: 常见问题

: 1、磨耳朵的资源从哪里找？

: 最简单的办法就是找一个组织，一般超过300人的英语群，可以轻松找到各个阶段的音频资源。

: 另外还有一个很好的资源，我们家一直用的牛听听。从清华幼儿英语、海尼曼、牛津树、好奇猴到最近的神奇树屋、疯狂学校，通通都有原版音频，而且是免费的。

: 2、怎么判断孩子听的效果？

: 观察孩子听的状态，如果边听边乐，一般是听懂了。另外如果是娃主动要听，效果也不会差，让娃自己听就好了。

: 对于可以独立阅读的孩子，可以入一个AR，做套题就知道娃听没听懂。

: 3、先听再读or先读再听？

: 启蒙阶段的主要任务是积累听力词汇，建议先读再听，通过读书把内容变为可理解的，不然没读过的内容孩子听不懂。当听力词汇足够之后，可以先听再读，用听力带动阅读。

: 4、精听和泛听怎么搭配，精听要达到什么程度？

: 不同阶段可以有不同的安排。启蒙阶段以精听为主，有余力的话加一点泛听。章节书阶段以泛听为主。

: 具体哪些内容用来精听，哪些泛听，主要取决于书的内容。比如分级建议精听（牛津树5以后的），每本听5遍以上，做到滚瓜烂熟。口水书可以用来泛听，比如dragon master。对于特别好的书，除了听还可以拿出来再读一遍，用来做精读，比如Magic Tree House。

: 5、先听再读的话，遇到生词怎么办？

: 这个问题主要取决于娃的听力词汇量，当词汇量足够之后，生词不会影响孩子对故事的理解。而且很多书会在故事当中对生词给出解释，比如My Weird School，有生词的时候，会以回答小朋友的疑问来搞定；Magic Tree House里会以guide book的内容来搞定。

: 有一种情况需要注意，某个生词在书中出现的次数比较多，比如超过5次，不知道意思会影响通篇的理解，这时候需要先给孩子过一下这个生词。

: 6、用什么设备听？

: 牛听听和倾听者都是很好的磨耳朵的工具，萝卜白菜各有所爱。我们家以牛听听为主，倾听者大部分时候都是听中文故事，让她自己听喜欢的内容。

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【 在 cugbboy 的大作中提到: 】

: 活动所得，国行全新带电子发票，有线版。

: 900不刀，如果没有人要就留着自己用了。

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【 在 XuWangshu 的大作中提到: 】

: 前驱制造成本低，经济性好，后驱便于调前后配重，操控好，安静，雪地易打滑。低端品牌没有后驱车。奥迪似乎也没有。

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【 在 syf3250459 的大作中提到: 】

: 相比外国，中国男人责任感强多了，所以累。

: 发自「今日水木 on iPhone 8 Plus」

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【 在 aimertele 的大作中提到: 】

: 不严重

: 但是也挺奇怪的

: 目前恢复健康了

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【 在 louso 的大作中提到: 】

: 我家早产双胞胎女娃，所以有对照组，三岁的时候，老二1-10肯定都能认识，唐诗大概背10首左右，儿歌大概能完整5首左右(26英文字母能完整自己唱)，讲话已经有因为所以，但是的逻辑了;老大啥都不会，话都不利索，只能简单蹦双音节单词，数字认知类似你的描述...

: 反正我们还是很担心老大，2岁半开始就送社区卫生服务中心做康复治疗了，现在按出生日期是3岁5个月，数字能认全，48片的拼图能拼，不过感觉跟老二比还是很滞后...

: 我描述的我家老二3岁时候的表现，感觉应该也就中上的水平，老大么，我感觉就是下水平了，你可以对照评估

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【 在 wanglester01 的大作中提到: 】

: 在国外安心待着吧

【 在 evayaya 的大作中提到: 】

: 去年升至事业单位中层，突然忙很多，今年连年休假都没有修，周末加班得有一半吧。收入大概能增加15万左右，年终奖还没发不确定。

: 我有两个兼职，一个是图书编辑，还有一个是大学外聘老师，周末上课。性价比不高，一本图书编辑也就8000，差不多占用两星期所有业余时间。我经常出差在飞机上做这个。今年出版社不景气也就做了两本书。自己也喜欢读读英文书。

: 做外聘老师都是在周末，一天才1000。我也是为了锻炼自己的能力做了两年，每年也就十几天的课，但是会比较集中在两三个月周末完成，那段时间我没有周末孩子要期末考试，我老公压力就会特别大。现在他要求我明年不再接兼职的工作，觉得性价比太低。时间太宝贵了。我是个闲不住的人，但是估计明年本职工作会更忙，我现在也犹豫了，求建议。

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【 在 coderaka 的大作中提到: 】

: https://dev.bbs.sjtu.edu.cn

: 目前只有web

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【 在 testlll 的大作中提到: 】

: 比如陈近南，感觉天神下凡一样

: 看的热泪盈眶，感觉洪熙官有救了

: 没想到下一秒，。。我擦当时目瞪口呆

: 还有这样的吗？

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【 在 zhrli 的大作中提到: 】

: 一个年轻人，没洋学历，没职称，用现在标准，屌丝一枚

: 整天想着世界最保密的技术，也没有paper和工作量的体现

: 憋大招能憋出来的都是幸运的

: 现在憋大招的都要饿死的

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