• Re: 一道一年级数学题,问一下低年级家长们

    爸爸妈妈谁在哪都不重要,重要的是孩子的作业孩子自己负责,无论对错,老人大人都别搀和

    【 在 nightstar 的大作中提到: 】

    : 寒假作业上的。要求孩子画一幅图,一家3口,孩子在中间,爸爸在左边,妈妈在右边。

    : 孩子从画图人的角度画的:爸爸,孩子,妈妈。

    : 老人的意见是应该从画中孩子的角度:妈妈,孩子,爸爸。 这样画中孩子的左手拉着爸

    : ...................

    今天 16:03
  • Re: 这样的男孩该怎么教育

    仍别人的东西不捡,你就扔他的玩具,他最心爱的玩具,其人之道还之。

    【 在 littleSram 的大作中提到: 】

    : 不到三岁,姥姥给姐姐梳头,他把绑头发的东西扔地上

    : 我让他捡起来不听。

    : 我自己捡起来后,就动手打了他屁股。

    : ...................

    今天 13:47
  • Re: 请问低年级寒假不报课外班可行吗?

    课外班又没人逼着报。不明白纠结什么

    【 在 sunglass 的大作中提到: 】

    : 寒假本来就短,一个月还有7天过年

    : 学习这个事情是细水长流吧

    : 数学的话,感觉孩子能力够强的时候,寒假报高端班集训一下有意义

    : ...................

    昨天 21:58
  • Re: 求建议,中关村二小和清华附小怎么选

    这是怎么说?又不是不上清华附小就不算子弟?算子弟凭什么不让上清华附中

    【 在 serenetong 的大作中提到: 】

    : 应该是必须上了清华附小才能直升清华附中

    昨天 21:30
  • Re: 求建议,中关村二小和清华附小怎么选

    二小然后清华附不行吗?一定要附小才能附中吗?不会吧

    【 在 qqaazz 的大作中提到: 】

    : 马上就要小学报名了,实在不知如何选择,求助大家。清华职工,有二小华清校区的学区房。

    : 二小的好处是离家近,五分钟就到,另外学校排名也似乎稍高一些。附小的好处就是子弟初中有保底的保证,但就是担忧没有升学压力的快乐教育素质教育质量一般,因为周围同事的孩子最后出路都一般。

    : 最理想的情况可能是上二小,小升初能靠子弟身份清华附保底,但六年后的学校政策又说不准不敢赌。

    : ...................

    昨天 08:29
  • 画画求建议

    低年级,看到别的孩子学国画很羡慕想学,试了课。在老师的带领下画了花花草草,出来的效果不错,但其实一半是老师画的,做好示范,让他模仿画其他的花瓣和叶子。孩子喜欢的不得了,哎,但我有疑惑,学这个对实际提高有无用处? 一次很长时间,也很费眼睛,有这个时间不知坐在这粗略的模仿好,还是出门跑跑跳跳好。

    求建议

    前天 09:07
  • Re: 关于钢琴学习进度的疑惑

    可能没表达清。。。是介绍的人的孩子,不是我们sigh

    【 在 sanpianye 的大作中提到: 】

    : 我娃学琴一年考的一级。

    : 你们这半年考三级,比我娃快多了

    01月16日
  • Re: 关于钢琴学习进度的疑惑

    别人推荐我的一个老师,大班开始手半年后考三级,再半年后四级。不知后面会不会开始变慢,级别越高越难考吧。我也想知道大概进度。按道理你们练得不算少

    【 在 smile1984 的大作中提到: 】

    : 娃学钢琴4年,19年10月通过了五级,第一次考级,勉强通过。现在和老师沟通考六级的问题,老师的意思是从现在准备六级曲子,是有点拔高的状态,要练一年。

    : 我有点疑惑,从五级到六级,如果保持每天45分练琴时间,要这么长的时间跨度吗?

    : 之前的五级也是我坚持下去考的,专门练曲子大概半年,暑假还专门在他们那集训了,每天陪练1个半小时坚持了两周,就这也就勉强通过,考之前,老师和我说各种没问题,结果也就是个勉强通过,我看了评语问题还是挺多的。感觉机构还是会忽悠,什么水平达到了,什么感觉没有问题,都是假的,我觉得中央音乐学院的考级还是一块试金石,老师教的水平,考级就能看出来了。现在机构和我说六级曲子要练一年才能考,我怀疑他对自己的教学没啥底气。

    : ...................

    01月16日
  • Re: 不想让老师裹挟孩子追求满分,应该怎么跟老师说才不会得罪

    跟老师说,我们家孩子不用你管了

    【 在 xg0632 的大作中提到: 】

    : 老师会逼着孩子刷题,宣扬什么精益求精,批评马虎。孩子会受不了这个压力。

    01月15日
  • Re: 钢琴坚持到什么时候

    也不知道后期,不练,光一周一次课能否保持状态,哈哈

    【 在 TaTa420 的大作中提到: 】

    : 别停别停,会忘!我们现在后悔死啦!

    01月15日
  • Re: 四岁孩子音乐启蒙

    都不知道培养啥,打算去学完全跟风吗,太盲目了

    【 在 dynamic86 的大作中提到: 】

    : 那视唱练耳课是为了培养孩子什么的?

    01月15日
  • Re: 四岁孩子音乐启蒙

    目前是会一门乐器,还不如直接找个一对一钢琴

    【 在 dynamic86 的大作中提到: 】

    : 对孩子音乐方面没有什么特别大的期望,就是想着会一门乐器,听得懂音乐就可以了,也简单了解了一些北京的音乐机构,现在孩子四岁,有必要去各个机构上视唱练耳课吗?

    01月15日
  • Re: 普通孩子英语都是什么程度?小学一年级学生多少在raz的哪里

    就是他们总说的那个测AR的,相当于美国什么几年级几个月那个,我也是看版上说的

    【 在 hfdmao 的大作中提到: 】

    : 请问star测试是什么?

    : :

    01月15日
  • Re: 钢琴什么时候停掉

    就是问问,看几年级学业压力会不得不停掉,我们现在也刚开始。。。

    【 在 moon9967 的大作中提到: 】

    : 为什么要停,你们应该还没弹出乐趣

    01月15日
  • Re: 钢琴学习两年进度表

    太赞了,从2级到6级  十个月。赞练琴时间,赞孩子毅力~

    【 在 xuevan 的大作中提到: 】

    : 赞!太有心了,我从来没总结过进度

    : 大致回忆了一下,我们4岁过了开始学琴,到现在也是2年出头。前半年就是小汤大汤,半年开始哈农拜厄,10个月进599,学琴1年整考了央音二级通过。599弹了大概半年多,同时准备比赛,比赛完学琴1年10个月考的央音六级通过。然后849弹了十来条,现在2年3个月在弹299,一首8级奏鸣曲,两首7级考级曲,准备上半年比赛完考7级。

    : 弹琴想弹好就是得靠花时间,学琴第一年每天40分钟,第二年没上学的时候每天2个小时,上学以后平日1.5小时,周末两次3小时。

    01月15日
  • 钢琴坚持到什么时候

    都是几年级弹到几级停掉的啊

    01月14日
  • Re: 谁帮我科普一下

    应该是,太小,孩子肺活量也不行,没法吹

    【 在 maosi22 的大作中提到: 】

    : 感谢。吹奏类乐器是不是都要换完牙

    : 来自 VOG-AL00

    01月14日
  • Re: 谁帮我科普一下

    琵琶 阮之类应该可以开始了,笛子之类等二年级吧,换完牙

    【 在 maosi22 的大作中提到: 】

    : 五岁半娃,准备让学个便携的,好入门的乐器,目的仅仅是培养一个爱好。那么:

    : 1.我对乐器不懂,请大家推荐。

    : 2.如果学习民族乐器,什么年龄开始比较合适?

    : ...................

    01月14日
  • Re: 普通孩子英语都是什么程度?小学一年级学生多少在raz的哪里

    H。但star测试只有1.3,没耐心做,几分钟就交卷。。。。

    【 在 hfdmao 的大作中提到: 】

    : 看板上总结,孩子们的英语都相当出色,普通孩子能到什么程度?

    01月14日
  • Re: 关于孩子口吃,跟爸爸产生了严重的分歧,求建议

    不认同你俩的观点,要干预,不能放任,但也不要上升到医疗高度。 孩子出现口吃情况,把他打断,让他想好再说。很快就ok了

    【 在 irismm 的大作中提到: 】

    : 孩子5岁半了,有点口吃,4岁半以前只是稍微会重复,我们所有人都没觉得是问题,4岁半的时候,有一次爷爷奶奶来家里,轮番说了几次“得矫正一下”,结果孩子就开始变成心理性的口吃了,表现在说话表情紧张,吐字困难。

    : 我小时候也有过不太严重的口吃,所以孩子也有一定的遗传因素,但我上大学之后就彻底好了。从我的经验来讲,口吃最主要的因素是心理恐惧,再加上神经系统可能也有一些特征,说个别字的时候恐惧造成呼吸异常,就口吃了。我后来慢慢忘掉口吃的事情,彻底好了。

    : 我的观点是孩子本来就性格敏感,现在应该给孩子减压,营造轻松的氛围,所有家人都视而不见这个问题,慢慢地,孩子忘掉这件事就好了。

    : ...................

    01月14日